Презентация на тему Китайская мудрость Конфуция

Содержание

Слайд 2

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 3

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 4

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 5

Удаленность Китая от других цивилизации.
Китайцы считали себя единственно цивилизованным народом.

г.Усолье-Сибирское, МОУ

Удаленность Китая от других цивилизации. Китайцы считали себя единственно цивилизованным народом. г.Усолье-Сибирское,
«СОШ №2», Масленникова Г.В.

В чём противоречие?

Слайд 6

Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной?

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ

Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной? г.Усолье-Сибирское, МОУ
№2», Масленникова Г.В.

Проблема урока:

Слайд 7

Изолированность Китая.
Уникальность изобретений и достижений китайцев.
Необычность верований и представлений о

Изолированность Китая. Уникальность изобретений и достижений китайцев. Необычность верований и представлений о
мире, о человеке.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Версии:

Слайд 8

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 9

Заполните схему: «Признаки цивилизации у древних китайцев»

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Заполните схему: «Признаки цивилизации у древних китайцев» г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 10

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 11

Изобретение письменности

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Изобретение письменности г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 12

Изобретение бумаги

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Вот как делали тогда китайцы: размоченную

Изобретение бумаги г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Вот как делали тогда
кору тутового дерева (можно сказать, луб) необходимо сначала было расщепить на тонкие ленточки. Потом эти ленты погружали в раствор извести, в котором варили 2 часа. Полученную массу извлекали и измельчали с помощью размалывания. Следующим шагом было добавление клея, после чего будущую бумагу заливали водой.
Самым важным моментом было черпание бумажной массы ситом. Ведь если ошибся и зачерпнул глубоко – то бумага получится слишком толстой, а если мелко- то слишком тонкой. Когда вода с сита стекала, его опрокидывали на заранее подготовленную гладкую доску. В качестве пресса сверху клали еще одну доску и сверху помещали тяжелые камни.

Слайд 13

Компас

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Компас имел вид разливательной ложки из магнетита

Компас г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Компас имел вид разливательной ложки
с тонким черенком и шарообразной, тщательно отполированной выпуклой частью. Этой выпуклой частью ложка устанавливалась на столь же тщательно отполированной медной или деревянной пластине, так что черенок не касался пластины, а свободно висел над ней, и при этом ложка легко могла вращаться вокруг оси своего выпуклого основания. На пластине были нанесены обозначения стран света в виде циклических зодиакальных знаков. Подтолкнув черенок ложки, ее приводили во вращательное движение. Успокоившись, компас указывал черенком (который играл роль магнитной стрелки) точно на юг. Таким был самый древний прибор для определения сторон света.

Слайд 14

Книгопечатание

Первые по времени способом механического размножения книг была ксилография, или обрезанная гравюра

Книгопечатание Первые по времени способом механического размножения книг была ксилография, или обрезанная
на дереве. Она возникла в буддийских монастырях Китая при династии Тянов (618-907).2 У китайских писателей можно найти несколько свидетельств о существовании в Китае в IX веке ксилографическое печатание стала наиболее быстрым и дешевым способом печати. Пи Шен изобрел печатание подвижными литерами. Он лепил глиняные брусочки, выдавливал на них палочкой иероглифы, затем для закрепления обжигал их на огне. Те же летописи свидетельствуют об изобретении Пи Шеном наборной кассы, в которой хранились литеры-брусочки. С их помощью можно было получить несколько тысяч оттисков. Все логично, но книг, отпечатанных Пи Шеном, до нас не дошло.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Принадлежности для печати с деревянной формы

Слайд 15

Изобретение пороха

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Первым представителем пороха и взрывчатых веществ

Изобретение пороха г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Первым представителем пороха и
был дымный порох — механическая смесь калиевой селитры, угля и серы, обычно в соотношении 75:15:10. Существует устойчивое мнение, что подобные составы появились ещё в древности и применялись главным образом в качестве зажигательных и разрушительных средств. Однако материальных или надёжных документальных подтверждений этого не найдено. В природе месторождения селитры встречаются редко, а калиевая селитра, необходимая для изготовления достаточно стабильных составов, не встречается вообще. О предполагаемом изобретении пороха средневековыми китайцами.

Слайд 16

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Уянская костяная флейта является одним из наиболее

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Уянская костяная флейта является одним из
важных открытий китайской музыкальной археологии.
Флейты этого типа, как правило, изготовленные из кости крыла большой птицы, представляют собой продольные или поперечные духовые инструменты с пальцевыми отверстиями. Эти флейты желто-коричневого цвета и довольно единообразны по конструкции. Большинство из них имеют семь пальцевых отверстий, позволяющие извлекать мелодии современного семиступенного звукоряда.

сюнь – один из древнейших музыкальных инструментов Китая, его история насчитывает более 7000 лет. Одна из легенд гласит, что сюнь был сделан из глины легендарным Бао Синь Гуном, или Фуси – первым из предков-мужчин в китайской мифологии. Согласно другой легенде, сюнь произошел от древнего метательного охотничьего оружия. Далекие предки, охотясь на диких животных, часто использовали прикрепленный к веревке камень или комок глины. Некоторые такие комки были полыми и в полете к цели издавали множество свистящих звуков.

Слайд 17

Китайская мудрость Конфуция

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

551 г.до н.э. – рождение.
531

Китайская мудрость Конфуция г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. 551 г.до н.э.
г. - смотритель пастбищ.
525 г. - обучение музыке.
523 г. - начало учительской деятельности.
519-484 гг. - путешествия, поиски «справедливого царства» на Земле.
481 г. - создание канони-ческих книг.
479 г.до н.э. – смерть.

Слайд 18

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Китайская мудрость Конфуция

Учение Конфуция: уважение к старшим

Высшая

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: уважение
добродетель - cоблюдение древних обычаев, когда прави-тели - мудрецы управ-ляли при помощи доб-родетели, а не насилия.
ПОДУМАЙТЕ
Почему китайцы с таким почтением относятся к старикам?

Слайд 19

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Китайская мудрость Конфуция

Учение Конфуция: изучение старинных книг

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: изучение

Конфуций говорил, что мудрость заключается в знании древних книг.
Книги писались на узких бамбуковых палочках.
Их содержание учени-ки заучивали наизусть.

Слайд 20

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Китайская мудрость Конфуция

Учение Конфуция: изучение старинных книг

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: изучение

Ученый китаец должен был знать несколько тысяч ие-роглифов, и уметь красиво написать их.
Иероглифы создавались за 7 приемов.

Слайд 21

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Китайская мудрость Конфуция

Учение Конфуция: основы поведения

Манеры

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: основы
воспитанного человека:
-сидеть только поджав ноги;
-хождение по циновкам только босиком;
-прием пищи с помощью 2-х палочек;
-волосы собраны в пучок а не распущены;
-всегда опрятная одежда;
-отказ от бранных слов и др.

Слайд 22

Великая Китайская Стена

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Великая Китайская Стена г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Слайд 23

Китайские иероглифы

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Каждый китайский иероглиф означает слог или

Китайские иероглифы г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Каждый китайский иероглиф означает
морфему. Всего насчитывается порядка 80000 китайских иероглифов, но большинство использовалось лишь древней китайской литературой. Китаец считается грамотным лишь в том случае, если он знает 1500 китайских иероглифов. Если вам хочется читать газеты и различные журналы, то придется выучить 3000 китайских иероглифов. Согласно традициям китайские иероглифы писали справа налево и сверху вниз. Однако, сейчас обычно пишут горизонтально, слева направо - как европейцы, и тату-мастера выбивают также. Хотя на Тайване вертикальные китайские иероглифы используют также, как и горизонтальные.

Слайд 24

Китайская медицина

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

пульсовая диагностика

ИСТОКИ КИТАЙСКОЙ МЕДИЦИНЫ.

Китайская медицина г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. пульсовая диагностика ИСТОКИ КИТАЙСКОЙ МЕДИЦИНЫ.

Слайд 25

Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной?

Географическая удаленность и

Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной? Географическая удаленность
длительная изоляция Китая, а также уникальные достижения в культуре, религии и искусстве, объясняют, почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной?

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.