Береги сь автомо биля

Содержание

Слайд 2

Светофор

Светофор

Слайд 3

Светофор. 1 группа: Как вы думаете, почему он получил такое название? 2 группа:

Светофор. 1 группа: Как вы думаете, почему он получил такое название? 2
Когда впервые появились светофоры? 3группа: Какими они были? 4 группа: Почему сигналы светофора имеют такие цвета? 5 группа: Для каких участников движения устанавливают светофоры?

Слайд 4

Несущий

Как вы думаете, почему он получил такое название?

«Форос» - «несущий», «носитель»

Несущий Как вы думаете, почему он получил такое название? «Форос» - «несущий»,
(греч.).
Светофор – «несущий свет», «носитель света»

Светофор – «свет» и «фор»

Слайд 5

Когда впервые появились светофоры? Какими они были?

Когда впервые появились светофоры? Какими они были?

Слайд 6

Почему сигналы светофора имеют такие цвета?

Красный свет нам говорит:
Стой! опасно!

Почему сигналы светофора имеют такие цвета? Красный свет нам говорит: Стой! опасно!
Путь закрыт!

Жёлтый свет – предупрежденье:
Жди сигнала для движенья!

Зелёный свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут!

Слайд 7

Для каких участников движения устанавливают светофоры?

Виды светофоров.

Для пешеходов

Для транспорта

Для каких участников движения устанавливают светофоры? Виды светофоров. Для пешеходов Для транспорта

Слайд 8

Пешеходный переход.

Пешеходный переход.

Слайд 9

Надземный и подземный пешеходные переходы

Надземный и подземный пешеходные переходы

Слайд 10

Пешеходная и велосипедная дорожка

Пешеходная и велосипедная дорожка

Слайд 11

Движение пешеходов запрещено

Движение пешеходов запрещено

Слайд 12

Движение на велосипедах запрещено.

Движение на велосипедах запрещено.

Слайд 13

Дети.

Дети.

Слайд 14

Место остановки автобуса, трамвая, такси.

Место остановки автобуса, трамвая, такси.

Слайд 15

3 июля 1938г.

День рождения ГАИ – ГИБДД.

3 июля 1938г. День рождения ГАИ – ГИБДД.

Слайд 19

Машина полицейская

План работы.
1) Открыть с.27 приложения.
2) Вырезать развёртку машины.
3) Раскрасить автомобиль по

Машина полицейская План работы. 1) Открыть с.27 приложения. 2) Вырезать развёртку машины.
образцу на с. 24.
4)Свернуть по линиям сгибания (пунктир) по образцу с. 24.
5)Склеить по образцу с. 24.

Слайд 20

1) Вырезать развёртку машины.
2) Раскрасить автомобиль по образцу на с. 24.

1

1) Вырезать развёртку машины. 2) Раскрасить автомобиль по образцу на с. 24. 1

Слайд 21

4)Свернуть по линиям сгибания (пунктир) по образцу с. 24.
5)Склеить по образцу с.

4)Свернуть по линиям сгибания (пунктир) по образцу с. 24. 5)Склеить по образцу с. 24.
24.

Слайд 22

Зелёный – на уроке у меня не было затруднений при изучении новой

Зелёный – на уроке у меня не было затруднений при изучении новой
темы, все понятно.
Жёлтый – были затруднения при изучении новой темы, кое-что так и осталось мне неизвестным.
Красный – ничего не понял при изучении новой темы.

Подведём итоги

1) Какие виды светофоров вы запомнили?
2) Какими дорожными знаками обозначают пешеходные переходы? (Выбрать карточку и обосновать выбор)
3) Какие ещё знаки вы запомнили?
3) Какое изделие мы изготовили?

Ответьте на вопросы:

Имя файла: Береги-сь-автомо-биля.pptx
Количество просмотров: 57
Количество скачиваний: 0