Слайд 2
Тема:
Домашние любимцы и комнатные растения.
Цели:
– учить детей сравнивать и различать разные

группы живых организмов по признакам;
– уметь группировать по названиям известные дикорастущие и культурные растения, диких и домашних животных;
– уметь характеризовать особенности дикорастущих и культурных растений, диких и домашних животных.
Слайд 3Дикие и домашние животные.
Дикие? ****НАЗОВИТЕ!****
Домашние?

Слайд 5– Какие вы знаете комнатные р а с т е н и

я?
Слайд 6 Прочитайте тему урока.
– Как назвал автор домашних животных?
*** Л ю

б и м ц ы. ***
– П о ч е м у ?
Слайд 7– Почему домашние животные не могут жить без помощи человека?
– Как люди

за ними ухаживают?