Презентация на тему Познание Мира (2 класс)

Слайд 2

Тема : Наши национальные денежные знаки.

Стандарт
2.2.4. Различает национальные денежные знаки по

Тема : Наши национальные денежные знаки. Стандарт 2.2.4. Различает национальные денежные знаки
их номинальной стоимости.
Цель
1. свободно различает национальные денежные знаки , манаты и гяпики по их номинальной стоимости.
2. Производит расчеты с деньгами.
Интеграция
Математика 1.1.1., 4.2.3.
Русский язык 1.2.4.

Слайд 3

Они изготовлены из
бумаги или метала

Они лёгкие

Ими что-то покупают

Они изготовлены из бумаги или метала Они лёгкие Ими что-то покупают

Слайд 4

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ
ДЕНЬГИ ЛЮДЯМ?

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ ДЕНЬГИ ЛЮДЯМ?

Слайд 5

История возникновения денег

История возникновения денег

Слайд 6

687г. До н.э.

Первые монеты

687г. До н.э. Первые монеты

Слайд 7

812г. До н.э.

Первые бумажные деньги - ассигнации

812г. До н.э. Первые бумажные деньги - ассигнации

Слайд 10

Все за работу!

Все за работу!

Слайд 11

Рабочий лист № 1

1)соедините банкноту и денежную единицу на ней:

Дворец Ширваншахов

Рабочий лист № 1 1)соедините банкноту и денежную единицу на ней: Дворец
и Девичья башня

Азербайджанские народные инструменты

Символы могущества- меч , шлем и щит. Символ мира – цветок «Хары Бюль-бюль»

Фасад здания музея Азербайджанской литературы имени
Низами Гянджеви

2) Сделайте фонетический разбор слова МАНАТ
М -
А -
Н -
А -
Т -

3) Мама дала Фархаду 1 манат. Он купил за 30 гяпиков, по 20 гяпиков. Сколько сдачи получил Фархад?
Решение:

Слайд 12

Рабочий лист № 2

1)Восстановите пословицу:
НЕ ИМЕЙ … … , А

Рабочий лист № 2 1)Восстановите пословицу: НЕ ИМЕЙ … … , А
ИМЕЙ … ….
2) Какая банкнота символизирует образование и будущее государства?
(наклей)
3) В у Лейлы имеются монеты . 3 монеты по 20 гяпиков и 2 монеты по 50 гяпиkов. Какие из изображенных предметов Лейла может купить на эти деньги?
Решение:

40 гяпик 1 манат 1манат 80 гяпик

Слайд 13

Рабочий лист № 3

1)Наклейте бумажные знаки по убывающей и отнимите их:
2)На

Рабочий лист № 3 1)Наклейте бумажные знаки по убывающей и отнимите их:
какой банкноте изображены народные инструменты Азербайджана?
(наклей)
3)Разыграйте сценку: «Купля-продажа»

Слайд 14

Рабочий лист № 4

1)Напишите значения монет по нарастающей и сложите их:
__

Рабочий лист № 4 1)Напишите значения монет по нарастающей и сложите их:
__ __ __ __ __ = ____
Сравни: 1 манат ____
2) На какой азербайджанской банкноте изображен цветок
«Хары- Бюльбюль» занесенный в
красную книгу и произрастающий в
Нагорном Карабахе
(наклей)
3) Восстановите пословицу:
«Мал , да дорог»

Слайд 15

А теперь отдохнём!

А теперь отдохнём!

Слайд 16

Блиц-опрос

Блиц-опрос

Слайд 17

Где хранить деньги?

Где хранить деньги?

Слайд 18

Итог и обобщение

Итог и обобщение