Презентация на тему В школе (2 класс)

Содержание

Слайд 2

Разгадайте кроссворд.

1

2

3

4

5

Ответ

У стены – большой и важный –
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем

Разгадайте кроссворд. 1 2 3 4 5 Ответ У стены – большой
этаже
Всех жильцов прочли уже.

По чёрному белым
Пишут то и дело.
Протрут тряпкой –
Чистая страница.

Кулик – не велик,
Целой сотне велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись.

В чёрном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?

Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведёт обоих нас
Из года в год, из класса в класс.

Слайд 3

Расскажи о своей школе.
Для чего вы ходите в школу?

Расскажи о своей

Расскажи о своей школе. Для чего вы ходите в школу? Расскажи о
школе.
Для чего вы ходите в школу?

Слайд 4

Работа по учебнику.

Прочитаем вслух рассказ «Здание и знание» на стр. 52 учебника.
Что

Работа по учебнику. Прочитаем вслух рассказ «Здание и знание» на стр. 52
вы узнали из рассказа Ф.Кривина?

Слайд 5

Школа – это здание, где получают знания.

ЗДАНИЕ ЗНАНИЕ

Школа – это здание, где получают знания. ЗДАНИЕ ЗНАНИЕ

Слайд 6

Объясни значение пословиц:

Аз да буки избавят нас от скуки.

Знание лучше богатства.

Не

Объясни значение пословиц: Аз да буки избавят нас от скуки. Знание лучше
стыдно не знать,
стыдно не учиться.

Слайд 7

Работа в паре.

Обсудите, что такое «культура общения» и нужна ли она в

Работа в паре. Обсудите, что такое «культура общения» и нужна ли она в школе.
школе.

Слайд 8

Культура общения в школе.

ВЕЖЛИВЫЕ
СЛОВА

ХОРОШИЕ
МАНЕРЫ

Культура общения в школе. ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА ХОРОШИЕ МАНЕРЫ

Слайд 9

На уроке.

Оцените поведение ребят.
Что бы вы им посоветовали?

На уроке. Оцените поведение ребят. Что бы вы им посоветовали?

Слайд 10

На перемене.

Оцените поступки ребят.
Расскажите о том, как надо общаться
на переменах.

На перемене. Оцените поступки ребят. Расскажите о том, как надо общаться на переменах.

Слайд 11

Общение со взрослыми.

Кто из ребят допустил ошибку и какую?

Общение со взрослыми. Кто из ребят допустил ошибку и какую?

Слайд 12

Работа в группе.

За 5 минут запишите как можно больше правил поведения в

Работа в группе. За 5 минут запишите как можно больше правил поведения в школе.
школе.

Слайд 13

Вырабатывайте в себе такие качества:

вежливость, доброжелательность, дружелюбие в отношениях.

Вырабатывайте в себе такие качества: вежливость, доброжелательность, дружелюбие в отношениях.

Слайд 14

Не допускайте

ссор, драк, брани, крика, угроз.
Это унижает человека.

Не допускайте ссор, драк, брани, крика, угроз. Это унижает человека.

Слайд 15

Дорожи своей честью, честью семьи, школы, удерживай своих товарищей от плохих поступков.

Дорожи своей честью, честью семьи, школы, удерживай своих товарищей от плохих поступков.

Слайд 16

Помогай младшим, незащищенным, будь справедлив.

Помогай младшим, незащищенным, будь справедлив.

Слайд 17

Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы поступили

Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы поступили по отношению к тебе!
по отношению к тебе!

Слайд 18

Источники:

http://www.ermachata.ru/index/0-
http://volsk-sch11.edusite.ru/
http://obvinzheva.rusedu.net/summary.php?op=resetPasswordForm
http://sch26.moy.su/
http://klezk.ucoz.ru/news/8
http://klezk.ucoz.ru/news/8
http://www.couo.ru/School/232/shkola_polnogo_dny.htm
http://allforchildren.ru/pictures/school21.php
http://www.grafamania.net/clipart/10121-klipart-school.html
http://www.clipartov.net/show-3-27.html
http://www.osvuk.edu.rs/arhiva08-09.htm
http://shko11.narod.ru/p8aa1.html
http://www.lenagold.ru/fon/clipart/sh/shkaf2.html

Источники: http://www.ermachata.ru/index/0- http://volsk-sch11.edusite.ru/ http://obvinzheva.rusedu.net/summary.php?op=resetPasswordForm http://sch26.moy.su/ http://klezk.ucoz.ru/news/8 http://klezk.ucoz.ru/news/8 http://www.couo.ru/School/232/shkola_polnogo_dny.htm http://allforchildren.ru/pictures/school21.php http://www.grafamania.net/clipart/10121-klipart-school.html http://www.clipartov.net/show-3-27.html http://www.osvuk.edu.rs/arhiva08-09.htm http://shko11.narod.ru/p8aa1.html http://www.lenagold.ru/fon/clipart/sh/shkaf2.html

Слайд 19

http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=692618&st=330
http://www.samsonopt.ru/zakaz/index.php?ID=9450
http://bershkol.narod.ru/page37.html
http://www.newpaltz.k12.ny.us/1561101013101030510/site/default.asp
http://school14.edusite.ru/p68aa1.html
http://www.edu.cap.ru/Default.aspx?otype=ou&ou=4317®=&utype=&branch=&page=35
http://www.uraledu.ru/calendar/2008/08/29/2008/05/1/2008/05
http://education.simcat.ru/school15/news/page15/
http://director.edu54.ru/node/33865?page=3
http://sch10izmuroma.ucoz.ru/index/uchenikam/0-7
http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t815726-550.html
http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t815726-550.html
http://www.rusedu.ru/detail_7965.html

http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=692618&st=330 http://www.samsonopt.ru/zakaz/index.php?ID=9450 http://bershkol.narod.ru/page37.html http://www.newpaltz.k12.ny.us/1561101013101030510/site/default.asp http://school14.edusite.ru/p68aa1.html http://www.edu.cap.ru/Default.aspx?otype=ou&ou=4317&reg=&utype=&branch=&page=35 http://www.uraledu.ru/calendar/2008/08/29/2008/05/1/2008/05 http://education.simcat.ru/school15/news/page15/ http://director.edu54.ru/node/33865?page=3 http://sch10izmuroma.ucoz.ru/index/uchenikam/0-7 http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t815726-550.html http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t815726-550.html http://www.rusedu.ru/detail_7965.html