Содержание
- 2. Тема: «Вода – растворитель» Провести опыты и наблюдения, повторить свойства воды. Задание:
- 3. «Вода – растворитель» 1. Повторение. 2. Опыты »Растворение веществ в воде» 3. Выводы. 4. Использование людьми
- 4. В каком состоянии вода?
- 5. Отгадайте загадки: 1.Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а пошли искать их днем – ищем,
- 7. Изменилась ли прозрачность воды? Изменился ли цвет воды? Изменился ли вкус воды? Можно ли сказать, что
- 8. ФИЛЬТР, –а, м. Прибор, устройство или сооружение для очищения жидкостей, газов от твёрдых частиц, примесей. 2.
- 9. Осталась ли соль на фильтре? Изменился ли вкус воды? Что происходит с солью в воде?
- 10. Изменилась ли прозрачность воды? Изменился ли цвет воды? Изменился ли вкус воды? Можно ли сказать, что
- 11. Остался ли сахар на фильтре? Изменился ли вкус воды? Остался ли сахар на фильтре?
- 12. Изменилась ли прозрачность воды? Изменился ли цвет воды? Исчезли ли песчинки?
- 13. Что проходит через фильтр, а что остаётся на нём? Что происходит с речным песком в воде?
- 14. Все ли вещества растворяются в воде? Всегда ли с помощью фильтра можно выявить, растворяется вещество в
- 17. Составь и поясни пословицы и поговорки
- 22. Скачать презентацию