Содержание
- 2. Актуальность темы: В наше время детям необходимо знать элементарное представление об истории родного края, традициях и
- 3. Цель: Познакомить детей с разновидностями одежды народа крайнего севера.
- 4. Задачи: - развивать у детей чувство уважения, понимание смысла поведения и культурных особенностей народов крайнего севера;
- 5. История края
- 6. Земля, на которой мы живём, является исторической родиной обско-угорских народностей – ханты, манси, ненцев, селькупов. Историческое
- 7. Ханты и манси традиционно являлись полуоседлыми охотниками и рыбаками, кроме того, на севере занимались оленеводством, на
- 8. Одежда коренных народов крайнего севера.
- 9. Одежда хантов и манси существенно отличалась по группам: у северных преобладала глухая (без разреза, надеваемая через
- 10. Природные условия Ханты Мансийского автономного округа суровы. Они даже сложнее, чем почти во всех других северных
- 11. Цвет и цветовая символика. Для изготовления того или иного изделия нужно уметь не только подбирать материал,
- 13. Мужская и женская одежда народов крайнего севера. .
- 14. Мужская одежда обязательно включала малицу и совик. Это самая совершенная для условий Севера одежда, закрывавшая человека
- 15. Мужская одежда. Малица – нательная меховая рубаха с пришитым к ней капюшоном и рукавицами. Она очень
- 16. Женская одежда. Верхняя часть шубы в женской одежде делается из шкур с верхней части оленьих ног
- 17. Оформление одежды. Во многообразных узорах, выполненных руками женщины Севера, вся тундра и ее жители видятся как
- 18. Декоративное изображение птиц, рыб, зверей, превращенных в узор называется зооморфным орнаментом. Как и растительный мотив, звериный
- 19. В далекие времена узоры на бытовых изделиях служили не только украшением. Они придавали вещам свойства оберегов
- 20. Оформление одежды народов крайнего севера (применение орнамента).
- 23. Устное народное творчество.
- 24. Игры народов крайнего севера.
- 26. Традиционное жилье хантов и манси.
- 27. Бисероплетение, мозаика из меха.
- 28. Заключение: «Могущество России будет прирастать Сибирью», привидел Михайло Ломоносов.
- 29. Кто не бывал в тайге Югры, Я приглашаю вас сюда. Сейчас она не снежная пустыня –
- 30. литература Бахлыков П.С, Юганские ханты: история, быти культура.-Тюмень: «СофтДизайн, 1996.
- 32. Скачать презентацию





























Презентация на тему Как древние люди сохраняли информацию
Презентация на тему Условия для прорастания семян и роста растений (2 класс)
Презентация на тему Страницы истории 19 века (4 класс)
Презентация на тему Красная книга (2 класс)
Презентация на тему Антарктида-страна льдов (2 класс)
Презентация на тему Начало истории человечества (4 класс)
Презентация на тему Жук-носорог
Презентация на тему Моря реки озера
Презентация на тему Жирафы
Презентация на тему Красная книга растений Ростовской области
Презентация на тему Тайга (4 класс)
Презентация на тему Про воздух (2 класс) окружающий мир
Презентация на тему Петр Великий 4 класс
Презентация на тему Что такое окружающий мир (1 класс)
Презентация на тему Животноводство в нашем крае (4 класс)
Презентация на тему Садовые цветы
Презентация на тему Познание Мира (2 класс)
Презентация на тему Где живут слоны (1 класс)
Презентация на тему Профессия: ВОДИТЕЛЬ
Презентация на тему Растительный мир мелких водоемов
Презентация на тему Путешествие по Москве. Московский Кремль (2 класс)
Презентация на тему Невидимые нити в весеннем лесу (2 класс)
Презентация на тему В гармонии с природой
Презентация на тему Как жили наши предки (1 класс)
Презентация на тему Древняя и современная природа Земли (1 класс)
Презентация на тему Глобус и географическая карта (2 класс)
Презентация на тему Зерновые культуры (2 класс)
Презентация на тему Экономика родного края (3 класс)