Содержание
- 2. Регулятивные Определение проблемы Целеполагание Применение технологий Планирование ресурсов Оценка деятельности Оценка результатов деятельности Оценка собственного продвижения
- 3. Постановка проблемы, планирование деятельности действие по алгоритму Ученики познакомились с темой « мощность», им необходимо выбрать
- 4. Источник (содержит информацию, необходимую для успешной деятельности Учебник А.В. Перышкин «Физика» 7кл., алгоритм Из 4 предложенных
- 6. Скачать презентацию



Рисуем пасхальное яйцо
Растут ли булки на деревьях?
Животные жарких стран. Старшая группа
Спортивная викторина
Контрольное занятие Письмо из космоса
ИЗО Кошка
Декоративные изделия из проволоки (Ажурная скульптура из металла)
Древняя японская игра ута – гарута как один из методов современного преподавания литературы
Мастер-класс. Как сделать ветку рябины из пластилина
Организаторы и создатели смены
Аттестационная работа. Создание топонимического словаря Канавинского района Нижнего Новгорода учащимися МАОУ Гимназия № 2
23 февраля
Закрытие 2 смены
Гроздь винограда. Поделка из ниток
Овощи. Альбом для детей 5-7 лет
Игры для профилактики дисграфии
Работа в группе Счастливое детство
Артикуляционная гимнастика
Подготовка МАДОУ Центр развития ребёнка – детский сад №89 к новому 2021-2022 учебному году
Проект Волшебная Зима
Интеллектуальные карты в работе коррекционного педагога с детьми с ОВЗ
Речевое развитие дошкольников в игровой деятельности
Курсовая работа (требования к выполнению)
Методы изучения печатных текстов на уроках с культурологическим содержанием
Ёжик из семечек
Ребус тарих
Современные концепции детства
Система счисления