Слайд 9проект
сотрудничество
портфолио
Проблема
![проект сотрудничество портфолио Проблема](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105312/slide-8.jpg)
Слайд 10сотрудничество
портфолио
«Пила»
6-W
Творческая активность
![сотрудничество портфолио «Пила» 6-W Творческая активность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105312/slide-9.jpg)
Слайд 11Я умею соотносить слова с картинками.
Look and read.
Write yes
![Я умею соотносить слова с картинками. Look and read. Write yes or](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105312/slide-10.jpg)
or no.
Examples: There is a cat near the TV set.- no There is a bowl of apples on the table.- no
Слайд 12Я умею заполнять анкету
(возраст, место жительства, занятия, увлечения).
Draw and write
![Я умею заполнять анкету (возраст, место жительства, занятия, увлечения). Draw and write](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105312/slide-11.jpg)
about your friend.
My name ________________________
I am________years old
My best friends are___________________
They are _______
Слайд 18Игра «Четыре стихии»:
Учитель в быстром темпе называет слова : water, earth, air,
![Игра «Четыре стихии»: Учитель в быстром темпе называет слова : water, earth,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105312/slide-17.jpg)
fire.
Ученики выполняют различные движения: при слове water – опускают руки вниз, при слове earth – поднимают руки перед собой, при слове air – поднимают руки вверх, при слове fire – быстро вращают кисти рук.
Слайд 221- дом ( house)
2- колючий, шумный( prickly, noisy)
3- летать, танцевать, жить(
![1- дом ( house) 2- колючий, шумный( prickly, noisy) 3- летать, танцевать,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105312/slide-21.jpg)
fly, dance, live)
4- я главный волшебник в доме( wizard)
5- дом где происходит все наоборот ( upside down)