Содержание
- 2. - рассматривает текст как явление культуры, предполагает внимание к широкому литературному и социально-историческому контексту эпохи; -
- 3. Лингвистический поуровневый анализ; Стилистический анализ (усиливает функциональный аспект рассмотрения языковых средств в системе текста на фоне
- 4. ЯКМ текст ЯКМ автора чит. Соотношение языковых картин мира автора и читателя
- 5. Лексические и фразеологические архаизмы и фразеологизмы; Непонятные факты поэтической символики; Устаревшие и окказиональные перифразы; Диалектизмы, профессионализмы,
- 6. Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники, С
- 7. Время написания произведения и обстоятельства, сопутствующие ему. Место данного произведения в творчестве поэта. Жанровые особенности. Идейно-тематическое
- 8. Изучение приёмов индивидуально-авторского использования языковых средств и черт, характеризующих принадлежность текста к определённому стилю и жанру
- 9. 1) Определение темы, идеи, системы образов, эмоциональной тональности с указанием языковых средств, отражающих данные характеристики. 2)
- 10. Место произведения в творчестве поэта; Освещение жанровых и тематических особенностей текста; Определение идеи произведения; Описание эмоциональной
- 12. Скачать презентацию









Аспекты культуры речи
Урок русского языка Богатыри
Местоимение, как часть речи
Куда? где?
Разбор словосочетаний
Имя существительное
Согласные звуки [м], [ м’]. Буквы Мм
Вторичные тексты в учебной деятельности школьников
Презентация на тему Второстепенные члены предложения в русском языке
Каллиграфическая минутка на уроках русского языка в начальной школе. Часть II
Бессоюзное сло
Язык как зеркало национальной культуры. История в слове
Как изменился русский язык
Тема: Мягкий знак на конце и в середине слова.
Викторина Занимательно о русском языке
Действительные причастия настоящего времени
Назывные предложения
Презентация на тему Виды тропов и стилистических фигур
Сложноподчиненное предложение с придаточным условия
Составить и дополнить предложения
Сложноподчинённое предложение. Строение СПП. Знаки препинания в СПП
Презентация на тему Владение морфологическими нормами
Глаголы переходные и непереходные. РУССКИЙ ЯЗЫК, 5 КЛАСС, Ч. 2
Презентация на тему Подготовка к написанию сжатого изложения в экзаменационной работе ГИА
Письмо слов с Ь
Презентация на тему Сочинение "Виды вступлений" 10 класс
Семинар Эффективные практики подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку
Рассуждение - размышление. 7 класс