Подготовка к сочинению по картине Ф.П. Толстого Цветы, фрукты, птица

Содержание

Слайд 2

Натюрморт
(от франц.«мёртвая натура») –картины , на которых ягоды, фрукты, цветы, продукты и

Натюрморт (от франц.«мёртвая натура») –картины , на которых ягоды, фрукты, цветы, продукты и прочее, собраны вместе.
прочее, собраны вместе.

Слайд 4

Натюрморт
(от франц.«мёртвая натура») –картины , на которых ягоды, фрукты, цветы, продукты и

Натюрморт (от франц.«мёртвая натура») –картины , на которых ягоды, фрукты, цветы, продукты и прочее, собраны вместе.
прочее, собраны вместе.

Слайд 5

Фёдор Петрович Толстой

Фёдор Петрович Толстой

Слайд 6

Подчеркните то, что вы напишете в сочинении.

Фёдор Петрович Толстой  - замечательный 

Подчеркните то, что вы напишете в сочинении. Фёдор Петрович Толстой - замечательный
русский художник XIX века. С детства проявилось в нём стремление к рисованию. Фёдор Толстой поступил в Академию художеств, где  потом долгие годы  преподавал. Скончался великий мастер в  возрасте 90 лет.
   Натюрморты Ф. П. Толстого – это способ  запечатлеть  чарующую  красоту природы.

Слайд 8

Толстой Ф.П. «Цветы, фрукты, птица» 1820

Толстой Ф.П. «Цветы, фрукты, птица» 1820

Слайд 9

Тема урока

Подготовка к сочинению по картине Ф.П.Толстого «Цветы, фрукты, птица».

Тема урока Подготовка к сочинению по картине Ф.П.Толстого «Цветы, фрукты, птица».

Слайд 10

Каждая деталь в картине работает на замысел художника. Ведь именно для

Каждая деталь в картине работает на замысел художника. Ведь именно для этого
этого он использовал такое построение, выбрал такие предметы, нужное цветовое решение (фон, краски).

Обратите внимание!

Слайд 11

Опорная  лексика:

Передо  мной  картина  …
В центре  картины  художник  изобразил…
На  переднем  плане замечательного  полотна…(

Опорная лексика: Передо мной картина … В центре картины художник изобразил… На
слева от вазы, справа от вазы)
Кроме того, на холсте присутствуют…
Цветовая  гамма  очень  разнообразна:…
Я считаю, что художнику  удалось…

Слайд 12

Пользуйтесь при обсуждении следующими вопросами:

1. Соответствует плану?
2.Правильно ли и полно описано изображенное

Пользуйтесь при обсуждении следующими вопросами: 1. Соответствует плану? 2.Правильно ли и полно
на картине?
3. Раскрыта ли основная мысль художника?
4. Сумел ли ученик рассказать о построении (композиции) натюрморта, а также о тех красках, которые использовал художник?

Слайд 13

Художник, призвание, гармония, натюрморт, портрет, пейзаж, Ф.П.Толстой, ваза, картина, смородина, красота Ф.М.Достоевский,

Художник, призвание, гармония, натюрморт, портрет, пейзаж, Ф.П.Толстой, ваза, картина, смородина, красота Ф.М.Достоевский,
покой, бабочка, сочинение.

Выберите 3 слова, которые наиболее точно отражают суть нашего урока.

Слайд 14

Лаватера

Лаватера

Слайд 15


Дельфиниум

Дельфиниум