Слайд 2Требования к сочинению-рассуждению
В сочинении-рассуждении нужно сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных
![Требования к сочинению-рассуждению В сочинении-рассуждении нужно сформулировать и прокомментировать одну из проблем,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-1.jpg)
автором текста (избегая чрезмерного цитирования),
сформулировать позицию автора,
высказать свою точку зрения,
убедительно ее доказать (привести не менее двух аргументов, опираясь на читательский или жизненный опыт)
изложить свои мысли грамотно и связно.
Слайд 3Как работать с исходным текстом?
Внимательно читаем предложенный текст.
Определяем основную проблему, которая затронута
![Как работать с исходным текстом? Внимательно читаем предложенный текст. Определяем основную проблему,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-2.jpg)
в тексте.
Выясняем позицию автора по тем проблемам, о которых идет речь в тексте: какие мысли, чувства, переживания являются для автора главными, ключевыми, выражают его точку зрения.
Выявляем языковые средства и средства художественной выразительности, с помощью которых автор выражает свое отношение к проблеме, поставленной в тексте.
Слайд 4Что такое рассуждение и как его построить
По прочитанному тексту нужно написать собственное
![Что такое рассуждение и как его построить По прочитанному тексту нужно написать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-3.jpg)
сочинение-рассуждение, которое имеет особую композицию.
Рассуждение – тип речи, предполагающий словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.
Строение текста-рассуждения:
- вступление,
- тезис,
- доказательства, т.е. аргументы,
- вывод.
Слайд 5Тезис –
это высказанная мысль, то есть выдвинутое в тексте суждение, которое обосновывается
![Тезис – это высказанная мысль, то есть выдвинутое в тексте суждение, которое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-4.jpg)
в процессе аргументации.
Тезис является главным структурным элементом аргументации и отвечает на вопрос:
Какая мысль обосновывается?
Слайд 6Аргументы и выводы -
это исходные теоретические или фактические положения, с помощью
![Аргументы и выводы - это исходные теоретические или фактические положения, с помощью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-5.jpg)
которых обосновывается тезис. Они выполняют роль основания, или логи-ческого фундамента аргументации, и отвечают на вопрос:
С помощью чего ведется обоснование тезиса?
Слайд 7Аргументы
должны быть убедительными.
Цифры и факты – самые убедитель-ные аргументы. В
![Аргументы должны быть убедительными. Цифры и факты – самые убедитель-ные аргументы. В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-6.jpg)
качестве аргументов могут быть приведены примеры из художественной литературы, примеры из средств массовой информации, из личного опыта.
Слайд 8На заметку!
В тексте-рассуждении в качестве средства связи предложений, аргу-ментирующих высказанную мысль, часто
![На заметку! В тексте-рассуждении в качестве средства связи предложений, аргу-ментирующих высказанную мысль,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-7.jpg)
используются вводные слова, выражающие порядок в развитии мысли и степень важности каждого из его этапов.
Слайд 9Какие ошибки являются наиболее типичными?
Логические ошибки, нарушающие смысловую цельность и последовательность изложения.
Ошибки
![Какие ошибки являются наиболее типичными? Логические ошибки, нарушающие смысловую цельность и последовательность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289693/slide-8.jpg)
в нарушении абзацного членения.
Ошибки, связанные с нарушениями речевой связности предложений и смысловых частей.