Презентация на тему Перенос слов с буквой Й в середине

Содержание

Слайд 2

Перенос слов с буквой Й в середине

Цель: ознакомление с правилами переноса слов

Перенос слов с буквой Й в середине Цель: ознакомление с правилами переноса
с
буквой Й в середине

Prezentacii.com

Слайд 3

Мы изучали перенос,
Вот как я слово перенёс:
Едва я перенёс : е –

Мы изучали перенос, Вот как я слово перенёс: Едва я перенёс :
два,
И получил за это «Два».
Укол я перенёс : у – кол,
И получил за это « кол».
Опять я перенёс : о – пять.
Теперь, наверно, будет « пять»?

Слайд 4

Раздели слова на две группы:

Аня , иней , май, стриж , ясень

Раздели слова на две группы: Аня , иней , май, стриж ,
, клён , вяз , осень.

Слайд 5

Можно ли перенести слова первой группы? Второй группы?

Аня,
иней,
ясень,
осень

май,
стриж,
клён,
вяз.

Можно ли перенести слова первой группы? Второй группы? Аня, иней, ясень, осень май, стриж, клён, вяз.

Слайд 6

Чистописание

Й
Май , иней , стройка
Иней покрыл все деревья в саду.

Чистописание Й Май , иней , стройка Иней покрыл все деревья в саду.

Слайд 7

Отгадай загадки

В животе баня, в носу решето На голове пуговица, одна рука

Отгадай загадки В животе баня, в носу решето На голове пуговица, одна
и то на спине

Только бег его спасает От врагов он убегает Прыгает, как мячик Быстроногий

Слайд 8

Буква й при переносе не отделяется от гласной: строй-ка, ру-чей-ки.

Буква й при переносе не отделяется от гласной: строй-ка, ру-чей-ки.

Слайд 9

Словарная работа

Дежурный , класс ,
ученик , тетрадь ,
работа.

Словарная работа Дежурный , класс , ученик , тетрадь , работа.

Слайд 10

Составь предложения со словарными словами

Кто? Что сделали?
пришли
куда?
Кто ?

Составь предложения со словарными словами Кто? Что сделали? пришли куда? Кто ? Что делает? моет что?
Что делает?
моет
что?

Слайд 11

Кто? Что делают?
Дети открывают
что?
Что сделала? Что?
Началась

Кто? Что делают? Дети открывают что? Что сделала? Что? Началась

Слайд 12

Ученики пришли в класс.
Дежурные моют доску.
Дети открывают тетради.
Началась работа.

Ученики пришли в класс. Дежурные моют доску. Дети открывают тетради. Началась работа.