Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Оптика Источники света Фотометрия Световой поток Световой пучок. Световой луч. Сила света. Освещенность. Нормы освещенности содержание Раздел физики, изучающий световые явления, получил название оптики (от греч. «оптикос» зрительный), а световые явления обычно называются оптическими. Ответить на вопросы: Какие способы передачи воздействий существуют? Приведите примеры. Какие теории по изучению света были выдвинуты и чем они отличались? Что называют геометрической оптикой? Основное положение геометрической оптики. Оптика Работа с учебником Физика 11кл., Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буханцев стр. 168 – 170.

Радиоактивное излучение Радиоактивность появились на земле со времени ее образования , и человек за всю историю развития своей цивилизации находился под влиянием естественных источников радиации. Земля подвержена радиационному фону, источниками которого служат излучения Солнца, космическое излучение, излучение от залегающих в Земле радиоактивных элементов. Открытие Явление радиоактивности было открыто французским физиком А. Беккерелем 1 марта 1896 года при случайных обстоятельствах. Беккерель положил несколько фотографических пластинок в ящик своего стола и, чтобы на них не попал видимый свет, он придавил их куском соли урана. После проявления и исследования он заметил почернение пластинки, объяснив это излучением солью урана невидимых лучей. От солей урана Беккерель перешёл к чистому металлическому урану и отметил, что эффект испускания лучей усилился. Опыт Беккереля

Цель презентации: Применить физический закон к различным процессам на основе имеющихся знаний; Работать над формированием сравнивать явления, делать выводы и обобщения; Грамотное изложение материала. Закон сохранения и превращения энергии, распространённый на тепловые явления, называется первым законом термодинамики Изменение внутренней энергии системы при переходе её из одного состояния в другое равно сумме работы внешних сил и количества теплоты, переданного системе: ∆U=A+Q. Если система замкнута работа внешней силы А=0, теплообмен с окружающими телами не происходит Q=0, внутренняя энергия изолированной системы сохраняется U1=U2.

Содержание работы 1. Значение паровых машин 2. Принцип действия 3. Изобретение и развитие 4. Первые промышленные двигатели 5. Паровые машины с возвратно-поступательным движением 6. Парораспределение 7. Паровые турбины 8. Другие типы паровых двигателей 9. Применение 10. Преимущества паровых машин 11. Коэффициент полезного действия 12. Нетрадиционные машины Значение паровых машин Паровые машины использовались как приводной двигатель в насосных станциях, локомотивах, на паровых судах, тягачах, паровых автомобилях и других транспортных средствах. Позднее паровые машины были вытеснены двигателями внутреннего сгорания, паровыми турбинамиПозднее паровые машины были вытеснены двигателями внутреннего сгорания, паровыми турбинами, электромоторамиПозднее паровые машины были вытеснены двигателями внутреннего сгорания, паровыми турбинами, электромоторами и атомными реакторами, КПД которых выше.

Какие тела движутся? Какие тела неподвижны? Относительно каких тел? вагон относительно земли вагон относительно вагона пассажир относительно земли пассажир относительно вагона Движется или не движется? анимация :Сенин В. Какие тела движутся? Какие тела неподвижны? Относительно каких тел? вагон относительно земли вагон относительно вагона пассажир относительно земли Движется или не движется? пассажир относительно вагона

Внутренняя энергия Сумма кинетических энергий хаотического движения всех частиц тела относительно центра масс тела (молекул, атомов) и потенциальных энергий их взаимодействия друг с другом называется внутренней энергией. Кинетическая энергия частиц определяется скоростью, а значит - температурой тела. Потенциальная - расстоянием между частицами, а значит - объемом. Следовательно: U=U(T,V) - внутренняя энергия зависит от объема и температуры. Внутренняя энергия одноатомного идеального газа Для идеального газа: U=U(T), т.к. взаимодействием на расстоянии пренебрегаем или Внутренняя энергия одноатомного идеального газа:

Содержание Что такое молекула? Опыт по вычислению диаметра молекулы Материалы Ход работы Вычисление диаметра молекулы Вопросы для класса Источники Что такое молекула?

Цели Цели. Повторить и систематизировать знания учеников о классификации, номенклатуре, свойствах основных классов неорганических соединений закрепить умение решать расчетные задачи по уравнениям реакций; Задачи: закрепить умения сравнивать, сопоставлять, анализировать продолжить развитие логического мышления, умения использовать теоретические знания в новых ситуациях; воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи и взаимовыручки. Девиз урока «Спрашивайте и отвечайте – это девиз познания и учения».

Цель урока: повторить и систематизировать материал по теме «Основы динамики»; научить определять логическую связь между понятиями и явлениями; научить составлять схемы со структурой темы; развитие устной речи; развитие умения видеть в окружающих процессах физические явления и уметь их объяснять. Эпиграфы к уроку: Сделал, что мог, пусть другие сделают лучше. Исаак Ньютон (1643 – 1727 гг.)

Данная презентация является началом серии об ученых, внесших наибольший вклад в развитие физики. Презентация состоит из нескольких ключевых слайдов, на которых перечислены древние философы и основоположники физики. Имя или фамилия сопровождается изображением. При этом и имя и изображение являются ссылками на вспомогательные слайды, на которых о данных личностях рассказывается более подробно. На этих слайдах некоторые слова выделены цветом, это означает , что данное слово является ссылкой на внешний источник, расположенный в сети Интернет. В ходе работы пользователь выбирает с помощью мыши имя ученого или его изображение, либо ссылку на следующую страницу. Чтобы вернуться на основную страницу со вспомогательной, нужно нажать ссылку «обратно на ……». Для перехода на следующую основную страницу необходимо выбрать ссылку «на следующую страницу», Для завершения работы необходимо выбрать ссылку «Завершить презентацию», расположенную на последней основной странице. Надеюсь, что данная презентация окажет Вам помощь в подготовке к занятиям. Древние философы Следующая страница Аристотель Левкипп Демокрит Птолемей

Нам предстоит доказать, что Земля - это большой магнит.

Цели Образовательная: познакомить учащихся с устройством и принципом действия оптических приборов. Развивающая: развивать познавательный интерес, умение выделять главное, обобщать, логически излагать свои мысли. Воспитательная: формировать умение работать в коллективе, адекватно оценивать свои знания, возможности. Содержание: Линза Глаз, как оптический прибор Фотоаппарат Телескоп Проверь себя Ответы Релаксация Домашнее задание Список источников

Самостоятельная работа ( 3мин ). Вариант 1. ? Два точечных заряда величиной -3мКл и 4мКл притягиваются с силой 750 Н. На каком расстоянии находятся заряды друг относительно друга? ☺ Определите знак заряда на дереве после того, как о него потрется кошка. Вариант 2. ? Два одинаковых по величине точечных заряда находятся на расстоянии 0.5 м и взаимодействуют с силой 3.6 Н. Найдите величину каждого заряда. ☺ Почему магнитофонная лента, снятая с кассеты, притягивается к окружающим предметам? Самопроверка по образцу. Вариант 1. Вариант 2.

Небит-Даг – Москва 1978 - 1995 Неоптолемеевская механика - это не новая механика, а новый язык механики на фундаменте ньютоновской. Аналогично механикам Лагранжа,, Гамильтона и т.п. Разработана применительно к задачам мегамеханики – небесной, звездной, галактической, космологической и космонавтики. Для космонавтики коперникианский подход рассмотрения движения в системе Солнца или, вообще, выделенных системах отсчета несодержателен. В ней необходимо рассматривать движение всех объектов – Солнца, Земли, астероидов и метеоритов, планет и лун, иных космических объектов в системе отсчета космического корабля. Фактически, речь идет о возврате к птолемеевскому подходу в механике. Для создания неоптолемеевского языка требуется новый анализ основных механических понятий, исходя из практики космонавтики (!!!!!)

Цель урока: формирование углубленных представлений об электрическом поле и напряженности как об одной из важнейших силовых характеристик электрического поля (применение принципа суперпозиции для определения суммарной напряженности электрического поля, создаваемого различными зарядами) План урока Физический диктант (тест на повторение) Изучение нового материала Разбор типовых задач Самостоятельная работа Домашнее задание

«- Я землю бы мог повернуть рычагом, лишь дайте мне точку опоры». (Прокл, V век) Задача №1 Сформулируйте задачу к данному рисунку.

Модель атома Томсона Джозеф Джон Томсон (1856 – 1940) Атом представляет собой непрерывно заряженный положительным зарядом шар радиуса порядка 10-10м, внутри которого около своих положений равновесия колеблются электроны. Недостатки модели: не объясняла дискретный характер излучения атома и его устойчивость; не дает возможности понять, что определяет размеры атомов; оказалась в полном противоречии с опытами по исследованию распределения положительного заряда в атоме (опыты, проводимые Эрнестом Резерфордом). Модель атома Резерфорда Эрнест Резерфорд (1871 – 1937) Экспериментально исследовал распределение положительного заряда. В 1906 г. зондировал атом с помощью α-частиц.

Колебания - один из самых распространенных процессов в природе и технике. Колеблются высотные здания и высоковольтные провода под действием ветра, маятник заведенных часов и автомобиль на рессорах во время движения, уровень реки в течение года и температура человеческого тела при болезни. Звук - это колебания плотности и давления воздуха, радиоволны - периодические изменения напряженностей электрического и магнитного полей, видимый свет - тоже электромагнитные колебания, только с несколько иными длиной волны и частотой. Землетрясения - колебания почвы, приливы и отливы - изменение уровня морей и океанов, вызываемое притяжением Луны и достигающее в некоторых местностях 18 метров, биение пульса - периодические сокращения сердечной мышцы человека и т.д. Смена бодрствования и сна, труда и отдыха, зимы и лета... Даже наше каждодневное хождение на работу и возвращение домой попадает под определение колебаний, которые трактуются как процессы, точно или приближенно повторяющиеся через равные промежутки времени (повторяющееся движение по одной и той же траектории). Колебания бывают механические, электромагнитные, химические, термодинамические и различные другие. Несмотря на такое разнообразие, все они имеют между собой много общего.

Механические колебания – это движения, которые точно или приблизительно повторяются через определенные интервалы времени свободные По характеру физических процессов в системе, которые вызывают колебательные движения, различают три основных вида колебаний: свободные вынужденные автоколебания

30 декабря 1902г. – 7 февраля 1950 г. Родился на Урале в городе Сим. Мать - учительница, отец - землемер. Переехали в г.Симферополь из-за болезни сестры. Семья бедствовала, поэтому Игорь одновременно с учёбой в Симферопольской гимназии окончил вечернюю ремесленную школу. Получил специальность слесаря и работал на механическом заводе. В гимназии он проучился 8 лет. По всем предметам Курчатов имел отличные оценки, но золотой медали не получил. 1920г.-1923г. В 1923 г. он досрочно и с отличием закончил университет. Затем поступает в Петроград в Политехнический институт. С 1925 г. И. В. Курчатов стал работать в физико-техническом институте в Ленинграде. С 1930 г. он заведующий физическим отделом Ленинградского физико-технического института. И. Курчатов (в центре) студент физико-математического факультета Таврического университета.

Механика это наука о движении и взаимодействии тел. Впервые принципы механики было сформулированы еще Ньютоном в конце 17 века. Законы Ньютона считались абсолютно точными вплоть до начала 20 века, когда на смену им не пришла теория относительности. Наивысшим достижением гения Ньютона были исследования в области физики и небесной механики, кульминацией которых стала теория тяготения. Исследования этого вопроса Ньютон начал еще во время чумного карантина. История о том, как в 1666 г. он открыл закон тяготения, наблюдая в саду за падающим яблоком, просто миф. В этом году им были сформулированы три знаменитых закона движения.

Механические волны. Еще одним видом движения являются волны. Отличительной особенностью этого движения, делающей его уникальным, является то, что в волне распространяются не сами частицы вещества, а изменения в их состоянии (возмущения). Среда называется упругой, если между ее частицами существуют взаимодействия, препятствующие какой-либо деформации этой среды. Волнами называются всякие возмущения состояния вещества или поля, распространяющиеся в пространстве с течением времени. Упругие волны. Упругими волнами называются механические возмущения (деформации), которые распространяются в упругой среде.

содержание Определение Виды энергии Закон сохранения энергии Примеры решения задач Домашнее задание Если тело или система тел могут совершить работу, то говорят, что они обладают энергией.

Цель: Закрепить знания по теме. Отработать алгоритм решения задач. Научиться самостоятельно себя оценивать. Фронтальный опрос Что такое работа? Когда А положительная? Отрицательная? А= 0? Условия выполнения работы. Что такое мощность?