Алтайский государственный университет. Экономика. Программа возможностей для трудоустройства и продолжения обучения
- Главная
- Разное
- Алтайский государственный университет. Экономика. Программа возможностей для трудоустройства и продолжения обучения

Содержание
Слайд 2УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ФОРМИРУЕМЫЕ В СЕТЕВОМ ФОРМАТЕ С ВУЗАМИ-ПАРТНЕРАМИ
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ФОРМИРУЕМЫЕ В СЕТЕВОМ ФОРМАТЕ С ВУЗАМИ-ПАРТНЕРАМИ

( МООК ведущих вузов РФ)
ПРЕПОДАВАТЕЛИ МИЭМИС С УЧЕНЫМИ СТЕПЕПЕНЯМИ ДОКТОРА
И КАНДИДАТА ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПАРТНЕР ПРОГРАММЫ
Алтайский научный центр Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения Российской Академии Наук
(г. Новосибирск)
38.03.01 ЭКОНОМИКА,
профиль «Экономика»
38.03.01 ЭКОНОМИКА, профиль «Экономика»:
программа, не требующая рекламы
Слайд 3Новые компетенции выпускников
СОДЕРЖАНИЕ ПРОРАММЫ,
ДОКАЗАВШЕЙ СВОЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Фокус программы
Рынок труда экономистов –
новые
Новые компетенции выпускников
СОДЕРЖАНИЕ ПРОРАММЫ,
ДОКАЗАВШЕЙ СВОЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Фокус программы
Рынок труда экономистов –
новые

Учебные курсы:
Управление проектами, Бюджетирование
Учебные курсы: Разработка и принятие управленческих решений, Государственное регулирование экономики, Управление человеческими ресурсами, Основы экономичекого прогнозирования
Учебные курсы: Основы отраслевых технологий и организации производства, Налоговая политика, Корпоратиная отчетность, Маркетинг и др.
Учебные курсы: Управление рисками и страхование, Модули по социальному и технологическому предпринимательству
Формирование универсальных экономичеких знаний, востребованных рынком труда
Способность к инициированию и реализации проектов
Надпрофессиональные комтепенции: коммуникативность, иницативность , предпримчивость
38.03.01 ЭКОНОМИКА,
профиль «Экономика»
Способность к принятию обоснованных решений на микро- и макроуровнях
38.03.01 ЭКОНОМИКА, профиль «Экономика»: программа, не требующая рекламы
Использование ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности
Формирование креативно-коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей. Темы для исследования
углерод
Ст. преп., к.ф.м.н. Богданов Олег Викторович
День Конституции
Презентация на тему 9 мая 1945 – День победы
Походы Святослава
10-13 апреля 2006 г. Украина, Киев Вторая международная выставка
Важнейшие географические открытия. Марко Поло и его путешествия.
Отряд «Волонтер» МОУ «Гимназия» Для учащихся группы риска, СОП, состоящих на учете в ОДН, с девиантным поведением.
Методы психологического исследования
Создание сложной формы предмета с последующим декорированием Печатный пряник, Жаворонок
Вопросы применения метода RAB
Что значит быть счастливым?
pppppzdc
Рынки и их разновидности по экономике
Проектирование двухэтажного здания по заданным размерам, теплотехнический расчет наружной стены
IBM Dynamic WarehouseНиколай Куликов
Я - мэр города Петрозаводска
Track and field
Байесова филогенетика
«Проектирование окон диалога с управляющими элементами»
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ 2011год
Культура и мораль
Эмоции
Карбонатный среднеордовикско-нижнедевонский НГК северо-восточных районов Тимано-Печорской провинции – перспективный объект вос
Фаянсовый завод. Ваза. Уроки 10-11
ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.ГОРЬКОГОПРОЯВЛЕНИЕ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ В ПОЛОСТИ РТА