Содержание
- 2. Формирование у ученика способности к саморазвитию. Выяснить, какую роль играет бумага в жизни человека (ученика). Цель:
- 3. Задачи: - расширять знания об окружающем мире; развивать творческое воображение; развивать мыслительные способности; стимулировать поисковую деятельность,
- 4. Если бумага... Рвётся -Режется -Сгибается - Горит - Стоит , то могут ли эти свойства применяться
- 5. Бумага рвётся, режется... Среди множества возможных действий с бумагой немаловажное место занимает то, что её можно
- 6. Бумага сгибается... Простой листок бумаги, Но в опытных руках Он может обернуться Жар – птицей в
- 7. Бумага горит... Это всем известный факт, в школе не используется…
- 8. Применение бумаги в школе... 90 % - писать, рисовать, печатать учебники ; 8 % - складывать
- 9. Бумага, её свойства. Бумага обладает различными, часто специфическими свойствами, определяемыми назначением и условиями использования каждого вида
- 10. Разновидности бумаги. Бумажная промышленность выпускает несколько сот разновидностей бумаги, отличающихся по названиям, качественным особенностям, области применения,
- 11. Вывод : Из сказанного ранее делаем вывод, что бумага как материал, имеющий весьма разнообразное применение во
- 12. Список литературы: Н. Е. Цейтлин « Справочник по трудовому обучению.» Н. М. Конышева. « Художественно –
- 14. Скачать презентацию