Слайд 2Цель
Цель – исследовать, как мои сверстники относятся к явлению равнодушия в толпе.
Слайд 3Задачи
Изучить понятие толпы, ее психологические свойства, поведение;
Изучить психологиечские свойства индивида в толпе;
Провести
собственное исследование;
Изучить и проанализировать данные уже проведенных исследований и эксперементов, сделать вывод на основании полученной информации.
Слайд 4Толпа — бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но взаимно
связанных сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.
Слайд 6Психология индивида в окказиональной толпе
Слайд 7Эксперименты Латане, Дарли и Чалдини
Слайд 10Исследования
Майерс-Бриггс
Мы оказываем помощь чаще, когда..
-Мы не спешим;
- Появляется жертва, которая нуждается и
заслуживает помощи;
- Жертва похожа на нас;
- Мы живем в небольшом городе или сельской местности;
Слайд 11Почему, по-вашему, в людном месте человеку, которому стало плохо, не всегда оказывают
помощь?
Слайд 12Представьте ситуацию: идя по улице, вы видите человека, лежащего на тротуаре. Поможете
ли вы ему?
Слайд 13Выводы:
Подростки замечают такое социальное явление, как равнодушие в толпе;
Подростки негативно относятся к
данному явлению;
Модель поведения подростков не отличается от модели поведения взрослых людей.