Содержание
- 2. Цель: конкретизировать понятие «деятельность» как специфически человеческую форму взаимодействия с окружающим миром
- 3. План : Сущность и структура деятельности Потребности и интересы Многообразие видов деятельности Творческая деятельность
- 4. Сравните два определения: «Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении
- 5. Деятельность Развитие общества -результат деятельности человека Деятельность – это проявление активности. Деятель – это человек, проявивший
- 6. Сущность и структура деятельности Субъект деятельности — тот, кто осуществляет деятельность Объект — это то, на
- 7. Цель Средства достижения Результат Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.
- 8. ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ Как вы думаете, что побуждает человека к деятельности? Для чего? Прочитайте притчу: «Старательный
- 9. Что движет человеческой деятельностью? Мотив - побудительная причина, повод к какому-либо действию. Потребность — это переживаемая
- 10. К каким группам потребностей относятся данные высказывания? Аристотель: «Все люди от природы стремятся к знанию». Г.Белль:
- 11. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества Духовная деятельность направлена на
- 12. Классификация видов деятельности
- 13. Творческая деятельность Какие ассоциации возникают у вас при слове «ТВОРЧЕСТВО»? это деятельность, порождающая нечто качественное новое,
- 14. Проверь себя: 1) В чем заключается социальная сущность деятельности? 2) Какова структура деятельности? 3) Что такое
- 16. Скачать презентацию













Госбюджет. Бюджетное устройство РБ. Тема 2
Лузан Вероника Анатольевна Научные руководители: Теобальдт Оксана Ивановна, учитель обществознания высшей квалификацион
Презентация на тему Обучение анализу лирического произведения
Декупаж Подарки от души
_Презентация Верхотурова Н.А
Библейский жанр. Часть 4, 2
Родители
Выпускная квалификационная работа
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА ТЕМУ: «МУЗЕЙ ЛУВР» Ученицы 9класса Абраменковой Кристины.
Сказочные человечки
Персонифицированный учет услуг в рамкахGovernment Service Center
Вовлеченность и атомная отрасль
Система «ОРГСТРУКТУРА»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ Национальный технический университет Украины Факультет биотехнологии и биотехники;
Урал. Машиностроительный комплекс
О процедуре проведения ЕГЭ: правила поведения участников ЕГЭ, информирование выпускников о результатах ЕГЭ, процедура подачи апел
Увеличиваем, уменьшаем число на 2
Сигареты с МРЦ
Презентация на тему Пшеница – важнейшая зерновая культура
ОПДСумароков1СП
Жак Рене Ширак
RAZREZY
11 В (1)
Порядок промежуточной приемки выполненных работ
Урок 10. Павел и восстание
Права человека
Всероссийское общество глухих
Прибыль и рентабельность