Содержание
- 2. Регламент и учет посещаемости Перекличка и регистрация - провести своевременно, в течение 20 мин. от начала
- 3. Регламент и учет посещаемости Придерживаться расписания звонков - начинать пару вовремя и вовремя отпускать студентов на
- 4. Регламент и учет посещаемости Провести работу с прогульщиками - попросить задержаться на перерыве, выяснить причину пропусков,
- 5. Домашнее задание Проверить домашнее задание Оценить качество выполнения и зарегистрировать положительные оценки в Электронном журнале, для
- 6. Предыдущая тема В начале занятия провести краткий обзор темы, рассмотренной на предыдущем занятии Провести опрос студентов
- 7. Предыдущая тема Выявить наличие проблем в усвоении предыдущей темы Устранить выявленные пробелы (рекомендовать студентам методы устранения)
- 8. Новая тема Иметь в наличии программу курса, предпочтительно - в распечатанном виде Придерживаться программы максимально, в
- 9. Новая тема Четко обозначить тему текущего занятия, записать на доске, дать возможность записать ее студентам в
- 10. Новая тема Объявить план текущего занятия, желательно записать на доске по пунктам Отработать объявленные пункты в
- 11. Новая тема Провести актуализацию ранее полученных опорных знаний - перечислить необходимые темы и выяснить уровень владения
- 12. Использование учебных техник Излагать материал, периодически надиктовывая основные тезисы для записи в конспекты Настаивать на ведении
- 13. Использование учебных техник Использовать проектор - по возможности Использовать систему тестирования, а также возможности Гуглдокс для
- 14. Работа с аудиторией Предварительно тщательно подготовиться к занятию Материал излагать четко и последовательно, в соответствии с
- 15. Работа с аудиторией Рекомендовать студентам дополнительные источники для изучения текущей темы Постоянно задавать контрольные вопросы, поддерживая
- 16. Работа с аудиторией Приглашать студентов для работы у доски, по возможности - демонстрировать группе работу студента
- 17. Работа с аудиторией Во время практической работы уделять каждому студенту персональное внимание, в том числе успешно
- 18. Работа с аудиторией Подвести итоги занятия Ответить на вопросы студентов по рассмотренной на занятии теме Выдать
- 19. Качества преподавателя Соблюдать аккуратность в одежде, придерживаться сдержанного стиля, соблюдать правила личной гигиены Соблюдать культуру речи
- 20. Качества преподавателя Использовать ораторские приемы, такие как смена интонации, темпа речи, паузы, зрительный контакт и т.п.
- 21. Качества преподавателя Обращаться к студентам с использованием имени, для старшего возраста - имени и отчества Добиваться
- 23. Скачать презентацию