Содержание
- 2. Домашнее задание П. 17, вопросы после параграфа.
- 3. «Богатство – вещь, без которой можно жить счастливо, но благосостояние - вещь, необходимая для счастья». Н.Г.Чернышевский
- 4. План урока: 1. Потребности и ресурсы. Ограниченность ресурсов. 2. Свободные и экономические блага. 3. Экономический выбор
- 5. Экономика - это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем coздания и использования необходимых
- 6. 3.1 Экономика, ее роль в жизни общества Экономика – это: система хозяйствования, обеспечивающая общество материальными и
- 7. В экономической науке существует два раздела Микроэкономика занимается исследованием Макроэкономика исследует Экономики семьи общеэкономические процессы, влияющие
- 8. Экономика, ее роль в жизни общества Макроэкономика – это наука, изучающая такие крупномасштабные экономические явления, как:
- 9. 1. Потребности и ресурсы. Ограниченность ресурсов. Потребности – это нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности
- 10. Пирамида потребностей
- 11. Потребности человека Духовные потребности Социальные потребности Материальныепотребности Пища, свет, тепло Дружба, любовь, самоуважение Чтение книг, посещение
- 12. Как экономика принимает участие в этом? ЦЕЛЬ экономики удовлетворения этих потребностей – создание условий для жизни
- 13. Потребности зависят от: 1) От климатических условий 2) Обычаев и уровня жизни в конкретной стране 3)
- 14. Потребности неограниченные Удовлетворение потребности Ресурсы ограниченные Ресурсы –вспомогательные средства
- 15. Вывод: потребности человека безграничны, а ресурсов недостаточно! Потребности Ограниченность благ Основная проблема экономики – удовлетворение неограниченных
- 16. Благо- это средства, с помощью которых человек удовлетворяет свои потребности. Блага Свободные Экономические Доступны для всех
- 17. 2. Экономические блага – средства удовлетворения человеческих потребностей, имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве. Предметы
- 19. Каждый участник экономических отношений обязан поступать рационально, разумно, расчётливо. Экономические действия людей – осознанный выбор между
- 20. Альтернативная стоимость – цена, которую нужно заплатить за сделанный выбор.
- 21. Альтернативная стоимость. Цена выбора Альтернативная стоимость не связана с затратами на производство продукта или его ценой.
- 22. Альтернативная стоимость. Цена выбора
- 23. Экономика демонстрирует рациональность выбора, принимаемых решений человеком, обществом в условиях ограниченности ресурсов для удовлетворения потребностей. Альтернативная
- 24. Главная задача экономики: Удовлетворение безграничных потребностей человека с помощью ограниченных ресурсов. Основная проблема – распределение ограниченных
- 25. Факторы производства: Труд Земля Капитал Предпринимательская способность Информация
- 26. ТРУД Труд- интеллектуальная и физическая деятельность человека, совокупность способностей личности, обусловленная общим и профессиональным образованием, навыками,
- 27. Земля Земля – это все природные ресурсы, которые либо непосредственно участвуют в производстве, либо являются его
- 28. Капитал Капитал – это все созданные людьми средства производства (средства и предметы труда), используемые при производстве
- 29. Капитал КАПИТАЛ в качестве средств производства (физический капитал) следует отличать от финансового капитала, под которым понимают
- 30. Предпринимательская способность Предпринимательство – способность человека к инициативе, новаторству, риску, принятию решений. Соединяет экономические факторы –
- 31. Информация Информация – все те знания и сведения, которые необходимы людям для осознанной деятельности в мире
- 32. Различия между экономическими ресурсами и факторами производства: Факторы производства – экономическая категория, обозначающая уже реально вовлеченные
- 35. Скачать презентацию
































Формирование инновационной личности
Письмо
Организация работы железнодорожных станций. Регламент переговоров ДСП станции, машинистов и составителя поездов при работе
Типология обществ
Лес и рекреационное лесопользование. Лекция №1
Вода на Земле. Волшебница вода
Пути развития современной архитектуры и дизайна городов
Франция: долгий путь к единству
Игры наших бабушек и дедушек
ШКОЛЬНЫЙНАРКОПОСТ
Поэтический мир С. А. Есенина
Административное право
Средства передачи информации
Презентация на тему Технология организации логопедического обследования
Lavkatch v2.1 מדריך
«Федеральный государственный стандарт начального общего образования»
Презентация на тему Горох Менделя
Валютная система
ЭПИФИЗ – орган-мишень биотропного действия естественных магнитных волн
Окружающий мир (1-4)Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова
Религия не делает нас лучше, но она мешает нам стать гораздо хуже. Луи де Бональд
По следам одной катастрофы
Ростовский велотрек. Проектные предложения
Презентация на тему Переход имен прилагательных из одного разряда в другой
Осип Эмильевич Мандельштам(1891 – 1938) русский поэт, прозаик, эссеист, переводчик и литературный критик, один из крупнейших русских п
Планирование работы школы
Экстремизм - угроза обществу
Системный подход и жизнь по интересам