Слайд 2Цель
Ознакомить учащихся с баснями Эзопа, показать их отличительные особенности;
Дать понятие о басне
![Цель Ознакомить учащихся с баснями Эзопа, показать их отличительные особенности; Дать понятие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-1.jpg)
и аллегории, показать отличие басни от притчи;
Выяснить, какие человеческие пороки высмеиваются в баснях Эзопа;
Совершенствовать навык выразительного чтения.
Слайд 4
Эзоп – полулегендарный древнегреческий баснописец. По преданию, он был рабом, имел безобразную
![Эзоп – полулегендарный древнегреческий баснописец. По преданию, он был рабом, имел безобразную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-3.jpg)
внешность и стал жертвой коварства.
О мудрости Эзопа слагались легенды.
Слайд 5Судьба забросила Эзопа на остров Самос в Эгейском море, где его хозяином
![Судьба забросила Эзопа на остров Самос в Эгейском море, где его хозяином](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-4.jpg)
стал рабовладелец Ксанф, недалёкий, ограниченный человек.
Не любили знатные вельможи басен Эзопа, где он высмеивал зависть, жадность, глупость, корыстолюбие.
Слайд 7Работа с учебником
Чтение статьи на стр.39 – 40
«О басне» на стр. 51
![Работа с учебником Чтение статьи на стр.39 – 40 «О басне» на стр. 51](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-6.jpg)
Слайд 8ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Басня – короткое нравоучительное произведение, в котором есть иносказание (аллегория) и
![ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Басня – короткое нравоучительное произведение, в котором есть иносказание (аллегория)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-7.jpg)
специально выделенная автором мораль.
Мораль – поучительный вывод, в котором заключается главная мысль басни.
Цель басни – осмеяние человеческих пороков, недостатков общественной жизни.
Слайд 9ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Аллегория – иносказательное изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ.
Эзопов
![ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аллегория – иносказательное изображение абстрактного понятия или явления через конкретный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-8.jpg)
язык – художественная речь, насыщенная недомолвками и ироническими намёками.
Слайд 10Чтение басен Эзопа
Чем заинтересовали вас басни Эзопа?
Кого осуждает Эзоп в своих баснях?
![Чтение басен Эзопа Чем заинтересовали вас басни Эзопа? Кого осуждает Эзоп в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-9.jpg)
К чему призывает?
Какие аллегории использует Эзоп в баснях «Лисица и виноград», «Волк и Ягнёнок»?
Слайд 11Жанровое отличие и сходство басни и притчи
![Жанровое отличие и сходство басни и притчи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-10.jpg)
Слайд 12ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Читать басни Эзопа стр.42 – 43.
Вопрос 3 на стр. 43 выполнить
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Читать басни Эзопа стр.42 – 43. Вопрос 3 на стр. 43 выполнить письменно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/317052/slide-11.jpg)
письменно.