ФГОС для родителей

Содержание

Слайд 2

Главная цель введения
Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО)

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) – повышение качества образования

повышение качества образования

Слайд 3

Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования?
Это - совокупность требований, которые

Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования? Это - совокупность требований,
обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания
.

Слайд 4

Что является отличительной особенностью нового Стандарта?

Стандарты первого поколения Стандарты второго поколения
Формировать,

Что является отличительной особенностью нового Стандарта? Стандарты первого поколения Стандарты второго поколения
давать знания Развивать умения
Целью школы становятся не только знания, но и умения:
ставить цель и добиваться ее;
самостоятельно добывать и применять знания;
составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия;
задавать вопросы;
ясно выражать свои мысли;
заботиться о других, быть нравственным человеком
сохранять и укреплять своё здоровье
В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!

Слайд 5

Так учили

Так будут учить

Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые

Так учили Так будут учить Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать
ответы!

Текст нужно понять и уметь использовать!

1.Учитель проверяет Д/з. Ученик «выучил – пересказал».
2.Учитель объявляет новую тему.
3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»).
4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»).

1.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся.
2.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос.
3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике).
4.Ученики делают вывод по теме.

Меняется и роль родителей

Слайд 6

Так учили

Так будут учить

Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все,

Так учили Так будут учить Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял
что есть в учебнике!

Нужно учиться выбирать главное и интересное!

«Успешный ученик тот – кто читает весь учебник и выполняет все задания – «от корки до корки».

Задания и тексты в учебнике даны с избытком – для выбора.

На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике.

Роль родителей

Слайд 7

Так учили

Так будут учить

Нельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, взрослые лучше

Так учили Так будут учить Нельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, взрослые
знают!»

Поддержите ребенка, если он высказывает и аргументирует свою точку зрения.

В учебнике всегда есть один правильный ответ!
В учебнике излагается одна «правильная» точка зрения.

Часто в учебнике нет готового ответа, его надо создать самим, опираясь на текст.
Почти на любой творческий вопрос может быть несколько правильных ответов.

Роль родителей

Слайд 8

Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он

Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он
может сделать сам.

Поддержите стремление ребенка быть самостоятельным.

«Если не успел что-то сделать на уроке – дома с родителями разберешься».

Домашнее задание – это способ развития самостоятельности.

Так учили

Так будут учить

Роль родителей

Слайд 10

Отличительной особенностью начала обучения является то, что
наряду с традиционным письмом
ребенок

Отличительной особенностью начала обучения является то, что наряду с традиционным письмом ребенок
сразу начинает осваивать клавиатурный набор текста.
В контексте изучения всех предметов будут использоваться различные источники информации, в том числе, в Интернете.

Слайд 11

Что такое обучение деятельностью?

В 1-ом классе реализуется цикл проектов, участвуя в которых,

Что такое обучение деятельностью? В 1-ом классе реализуется цикл проектов, участвуя в
дети знакомятся друг с другом, обмениваются информацией о себе, о школе, о своих интересах и увлечениях.
Это, например, проекты:
«Я и мое имя»,
«Моя семья»,
совместное издание Азбуки и многое другое.

Слайд 12

Что такое интегрированный подход к обучению?

Интегрированный подход к обучению предполагает активное

Что такое интегрированный подход к обучению? Интегрированный подход к обучению предполагает активное
использование знаний, полученных при изучении одного предмета, на уроках по другим предметам. Например, на уроке русского языка идет работа над текстами-описаниями, эта же работа продолжается на уроке окружающего мира, например, в связи с изучением времен года. Результатом этой деятельности становится проект, например, видеорепортаж, описывающий картины природы, природные явления и т.п.
Имя файла: ФГОС-для-родителей.pptx
Количество просмотров: 208
Количество скачиваний: 0