Философские проблемы науки и техники

Философия техники

Вопросы:
1. Предмет философии техники.
2. Предпосылки формирования философии техники в инженерной мысли.
3. Предпосылки развития философии техники в России XIX-н.XX вв.
4. Энгельмейер П.К. – родоначальник философии техники в России.

1. Предмет философии техники

Предмет философии техники
Осмысление понятия «техника»;
Вопрос о природе техники;
Вопрос об истории техники и этапах ее развития;
Вопрос о соотношении техники с другими отраслями человеческой деятельности (техника и наука, техника и культура);
Проблемы инженерного образования;
Осмысление влияния техники на человека и будущее человечества.

Древний мир - анимистическое понимание техники
Техника = магия
Орудия труда позднего палеолита (40 – 10 тыс.л.назад)
Орудия труда среднего палеолита (150-40 тыс.л.назад)
Орудия труда раннего палеолита (3 млн л.назад)

«технэ» в Античности – искусство создания вещей

Новое время Техника - действие законов природы и собственно инженерное творчество
Паровая
Водоподъемная
машина Т.Сэвери для
откачивания воды из
угольных шахт
1 - котел, 2 - бак с водой, 3 - приемная емкость, 4 - источник воды; А, Б - клапаны

2. Предпосылки формирования философии техники в инженерной мысли.

Иоганн Бекманн (1739–1811)
Технология - самостоятельная наука, область исследования которой – материально-техническая сторона процесса производства.

Два источника теоретического изучения развития промышленности:
Труд ремесленника;
Книги.
«Введение в технологию или о знании
цехов, фабрик и мануфактур..» 1777г.
Технология – наука о переработке естественных предметов
«Набросок общей технологии» - Проблема терминологии

Эрнст Гартиг (1836–1900)
Утверждает необходимость создания новой науки "технологики", направленную на логическую разработку технического материала

Франц Рело (1829–1905)
1854–56 г. –инженер
на Кельнской фабрике машин
1856г. – профессор механико-технического отделения Цюрихского политехникума
1867-1879 гг. – директор Ремесленной академии

Труды Ф.Рело
«Конструирование в машиностроении» 1854 г.
«Теоретическая кинематика» 1875 г.
«Конструктор» 1861 г.
«Техника и культура» 1884 г.

Вопросы, сформулированные в «Технике и культуре»
«Какое собственно положение занимает техника наших дней в общей работе над задачей культуры».
Вопрос о главных чертах метода, которому следует техника для достижения своих целей.
Вопрос о техническом преподавании.

два метода техники , характеризующих культуру – манганизм и натуризм
Манганизм - manganon (греч.) – искуссное приспособление. Использование сил природы, когда знание законов природы позволяет управлять ее силами.
Натуризм – безотчетное использование некоторых сил природы, с целью защиты от природы.

Эдуард фон Майер «Техника и культура», 1906 г.
Ульрих Вендт «Техника как культурная сила в социальной и духовной связи», 1906 г.
Николай Бердяев «Человек и машина», 1933 г.
Журнал «Культура и техника» 1920 -1940 (Союз немецких дипломированных инженеров)

Алоиз Ридлер (1850–1936)
возглавлял лабораторию научного
испытания автомобилей и Берлинский
политехникум.
Работы:
«Германские высшие технические заведения и запросы двадцатого столетия»
«Цели высших технических школ»

«Германские высшие технические заведения и запросы двадцатого столетия»
Техника «является крупной частью истории человеческой культуры и по своему значению и содержанию может померяться с историей любой науки».
В основе техники лежит "творческий разум". При этом «умственная деятельность инженеров расширяет и сами естественные науки».

«Цели высших технических школ»
Особенности инженерного подхода:
Необходимость брать весь комплекс условий таким, каким природа дает его, а не таким, каким он подходил бы для точного решения.
Потребность вступать на путь исследования ради результата там, где имеющихся знаний недостаточно.
Целостность и наглядность.

Эрнст Капп (1808–1896)
«Основные направления философии техники»
Основа работы:
принцип "органопроекции": человек во всех своих созданиях бессознательно воспроизводит свои органы и сам познает себя, исходя из этих искусственных созданий.

Человек – мера всех вещей – антропологический критерий
Разграничение
"естественного" и
"искусственного"

Паровая машина – аналог человеческого организма
Ж/Д– аналог кровеносной системы
Телеграф – аналог нервной системы

Фред Бон «О долге и добре» 1898 г.
ДОЛГ:
Категорический (нравственный) Что я должен делать?
Гипотетический (технический) Что я должен делать, чтобы?

Определение сути технического
Структура научного высказывания: «Если a, то b»
Структура технического выказывания: «Если хочешь получить b, то должен вызвать a»

Проблемы техники:
Поиск средства, если дана цель;
Как присоединить к данному процессу другой процесс, чтобы была достигнута данная цель, а также установить связь между средством и целью;
Как для данного средства найти цель (т.е. возбудить потребность), достижение которой само оказывается побочным следствием некоторого другого ряда целей, и выбрать соответствующий ей ряд целей.

Техника в узком смысле – основанная на высказываниях физики и химии промышленная (инженерная) техника
Техника в широком смысле – любая целенаправленная деятельность, обусловленная движением от техники естественных наук к технике наук о духе

Техника и практика
Техника –это теоретическое руководство к осуществлению деятельности и вместе с наукой строят здание теории .
Практика – это любая профессиональная деятельность

Итоговая техническая цель - достижение счастья, и все вопросы – "что я должен делать, чтобы...?" соединяются в едином вопросе: "что я должен делать, чтобы быть счастливым?»

3. Предпосылки развития философии техники в России XIX-н.XX вв.

Возникновение инженерного образования
Инженерная школа (1700 г.)
Математико-навигатская школы (1701 г.)
Полковые школы
Духовные семинарии

Соймонов Михаил Федорович (1730 —1804)
Горное училище 1773 г. Построил при училище специальный горный рудник и лаборатории

Институт корпуса инженеров путей сообщения 2 декабря 1809 г.
Августин Августинович Бетанкур
объединил в программе обучения в единое целое гуманитарные, естественнонаучные и технические знания;
разработал проект, в соответствии с которым были учреждены училища для подготовки среднего технического персонала.

Технические издания в России
"Записки Императорского русского технического общества" (с 1867 г.);
"Техническое образование" (с 1868 г.);
"Технический сборник и вестник промышленности̎;
"Техник";
"Вестник инженеров" (с 1915 г.);

«Горный журнал» 1825 г.
Разделы:
Минералогия
Химия
Горное дело
Заводское дело
Монетное дело
Соляное дело
Всеобщая горная и соляная библиография
Горные и соляные законоположения
Биографические известия и некрология
Смесь

Авторы «Горного журнала» по разделу «Химия»
Я. Берцелиус
Ф. Велер
Р. Бунзен
М. Бертло
А.М. Бутлеров
Г.В. Струве
1867г. – Первый съезд русских естествоиспытателей и врачей
2 научных сообщества:
Санкт –Петербургское общество естествоиспытателей
Русское химическое общество
1869г. - «Журнал Русского химического общества»

Общество содействия успехам опытных наук 1909 - 1918
Профессор Императорского Московского технического училища Христофор Семенович Леденцов 100 000 рублей с целью содействия «изобретениям, которые при наименьшей затрате капитала могли бы принести возможно большую пользу для населения».

Философия техники в России
П.К. Энгельмейер – родоначальник философии техники в России.
Г.С. Альтшуллер – создатель ТРИЗ (теория решения инструментальных задач).
Философские подходы к определению техники.
Философские концепции техники.

Энгельмейер П.К. – родоначальник философии техники в России.

Энгельмейер Петр Климентьевич (1855 - 1942 гг.)
Автомобиль. Мотоциклет. Моторная лодка.-М.,1912
Катехизис шофера.-М.,1916.
Изобретения и привилегии.-М.,1897.
Моторная лодка.-М.,1930

Работы по философии техники
Технический итог XIX в.. – М., 1898
Критика научных и художественных учений графа Л.Н.Толстого.- М.,1898
Теория творчества. – М.,1910
Философия техники. М., 1912

Сама жизнь, сама история неудержимо выдвигает инженера - этого поистине творца и руководителя хозяйства - из тесноты мастерских на широкою арену общественной деятельности и ставит его все ближе и ближе к кормилу государства, и если пойти по стопам мудрого Платона и позволить себе мечту относительно идеального государства, то легко можно дойти до вывода, что... в современном государстве первенствующая роль неудержимо переходит к инженеру...
Энгельмейер П.К.

Я бы сказал так: надо будущему инженеру сообщать:
1) Фактические познания по технологии, экономике, законоведению, политике, психологии и этике;
2) кроме этого материала для мышления, надо дать ему возможность правильно пользоваться этим материалом, другими словами, выработать в нем мышление правильное, логическое, философское
Энгельмейер П.К.

Предисловие к работе «Изобретения и привелегии»
"Милостивый Государь Петр Климентич! ... Я просмотрел присланные Вами листы Вашей книги. Цель ее очень хорошая. Меня каждый год посещают несколько человек таких изобретателей, и всегда бывает очень жалко ненормального душевного состояния, в котором они большей частью находятся, вследствие неестественного напряжения дурно направленных умственных способностей.
Ваша книга может принести пользу тем из них, которые еще не потеряли способности критически относиться к своим проектам, и потому желаю ей успеха.
С совершенным уважением, Ваш покорный слуга Лев Толстой" .

Задачи философии техники:
В любой человеческой активности…мы должны пройти через некоторую специальную технику…Одна из задач философии техники состоит в том, чтобы выяснить, имеющееся в ней общее.
Соотношение техники со всей культурой.
Соотношение техники с экономикой, наукой, искусством и правом.
Разработка вопросов технического творчества.

«Технический итог XX века»
technikus (лат.) чаще всего обозначало учителя искусств и наравне с этим практического дельца.
Латинское слово ingenium (искуссно выполненный).
Деятельность инженера – творческая
Деятельность техника - исполнение

«Теория творчества» - эвриология – наука о творчестве
Теория трехакта: желания, знания, умения.
первый акт - изобретение предполагается,
второй акт - доказывается,
Третий акт - осуществляется.

Техника – искусство, направленное на пользу
Художество - искусство, направленное на красоту

«Творческая личность и среда в области технических изобретений »
"Счастье ли быть изобретателем?"
При сочетании следующих условий:
творческий гений,
необходимые познания,
мастерство в обращении с материей,
коммерческая жилка и знание людей
удача

«Философия техники»
Формула воли:
Истина (И) - Ложь коэф. m
Красота (К) - Уродство коэф. n
Добро (Д) - Зло коэф. р
Польза (П) - Вред - коэф. q

В=И+К+Д+П
n=p=q=0, тогда В=И – формула чистой науки;
m=p=q=0, тогда В=К – формула чистого искусства;
m=n=q=0, тогда В=Д – формула чистой этики и религии;
m=n=p=0, тогда В=П - формула чистой техники.

Г.С. Альтшуллер – создатель ТРИЗ (теория решения инструментальных задач).

Альтшуллер Генрих Саулович
(15.10.1926 - 24.09.1998 )

Основные работы:
Альтшуллер Г.С. КАК HАУЧИТЬСЯ ИЗОБРЕТАТЬ. - 1961;
Альтшуллеp Г.С. ОСHОВЫ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВА - 1964;
Альтшуллеp Г.С. АЛГОРИТМ ИЗОБРЕТЕHИЯ. - 1973 (2-е изд.);
Альтшуллеp Г.С. ТВОРЧЕСТВО КАК ТОЧHАЯ HАУКА - 1979;
Альтшуллеp Г.С., Селюцкий А.Б. КРЫЛЬЯ ДЛЯ ИКАРА.- 1980;
Альтшуллеp Г.С., Злотин Б.Л. и др. - ПРОФЕССИЯ - ПОИСК HОВОГО. - 1985;
Альтшуллеp Г.С. HАЙТИ ИДЕЮ – 1986;
Альтшуллер Г.С., Злотин Б.Л., Зусман А.В. - ПОИСК HОВЫХ ИДЕЙ: ОТ ОЗАРЕHИЯ К ТЕХHОЛОГИИ (теория и практика решения изобретательских задач). - 1989;
Альтшуллер Г.С., Верткин И.М. КАК СТАТЬ ГЕНИЕМ: Жизненная стратегия творческой личности. - 1994.

ТРИЗ (теории решения инструментальных задач)
технические системы развиваются по определенным законам, эти законы можно выявить и использовать для создания алгоритма решения изобретательских задач

Техническое (системное) противоречие -
ситуация, когда попытка улучшить одну характеристику технической системы вызывает ухудшение другой.
Например, при увеличении прочности конструкции самолета или ракеты увеличивается ее вес.

40 приемов, дающих эффективные решения противоречий:
1. Принцип дробления:
а) разделить объект на независимые части;
б) выполнить объект разборным;
в) увеличить степень дробления объекта.
2. Принцип вынесения:
отделить от объекта “мешающую” часть (“мешающее” свойство) или, наоборот, выделить единственно нужную часть (нужное свойство).
3. Принцип местного качества:
а) перейти от однородной структуры объекта (или внешней среды, внешнего воздействия) к неоднородной;
б) разные части объекта должны иметь (выполнять) различные функции;
в) каждая часть объекта должна находиться в условиях, наиболее благоприятных для ее работы.

В море на глубине 500 м обнаружен большой (6 м3) и очень прочный деревянный сундук с драгоценностями и золотом — сокровищами Флинта. Сундук на две трети высоты погружен в песок. Для его подъема нужна сила в 100 т. В вашем распоряжении понтон, соответствующей грузоподъемности, подводная телекамера. Как прикрепить понтон к сундуку? Водолазы на такой глубине работать не могут. Подводных аппаратов с манипуляторами нет.

Предположим, вы назначены послом на Марс. Будем считать, что условия на этой планете - почти как на Земле. Люди и техника тоже почти такие же. А управляет Марсом Аэлита, та самая Аэлита - из повести Алексея Толстого. Или, если хотите, её правнучка, очень похожая на толстовскую Аэлиту. Посольство отправляется впервые, от успеха вашей миссии зависит установление дружеских отношений между двумя планетами. Так вот, вы - посол, и по древним марсианским обычаям должны, прежде всего, преподнести Аэлите подарок - какое-нибудь новое украшение. Заметьте, золота на Марсе - как у нас железа. Алмазов и других драгоценных камней - как у нас булыжников. Поэтому дело вовсе не пышности и стоимости подарка. Нужно придумать что-то необычное, свидетельствующее о тонком вкусе землян… и достойное Аэлиты.

Официальный фонд Г.С.Альтшуллера
www.altshuller.ru

Влияние техники на будущее человечества
Философские работы по теме футурологии:
Элвин Тоффлер «Шок будущего»1970г., «Третья волна» 1980г.
Маршалл Маклюэн «Война и мир в глобальной деревне», «Наш бизнес - культура» 1960-1970 гг.
Фрэнсис Фукуяма «Конец истории и последний человек» 1992г.

Философские подходы к определению техники.

Основные подходы к пониманию техники:
Линейная модель.
Эволюционная модель.

Линейная модель
Техника – прикладная по отношению к фундаментальной науке дисциплина.

Эволюционная модель
наука на некоторых стадиях своего развития использует технику инструментально для получения собственных результатов, и наоборот - бывает так, что техника использует научные результаты в качестве инструмента для достижения своих целей
техника задает условия для выбора научных вариантов, а наука в свою очередь - технических

Стефан Тулмин
Новая идея в технике, как и в науке, часто ведет к появлению совершенно новой технической дисциплины.
В технике для оценки новаций важны не только собственно технические критерии (например, эффективность или простота изготовления), но и - оригинальность, конструктивность и отсутствие негативных последствий.

Профессиональные ориентации инженеров и техников различны в географическом отношении: в одних странах инженеры более ориентированы на науку, в других - на коммерческие цели.
Важную роль скорости нововведений в технической сфере играют социально-экономические факторы.

Наличие перекрестных связей между наукой и техникой.
Соотношение науки и техники в разных культурах различно (Античность – «чистая математика и физика»; Китай – ремесленная техника)

Освальд Шпенглер (1880-1936)
«Закат Европы»
1922 г.
Проблема культуры и цивилизации
«Человек и техника»

Концепция локальных культур
8 типов культур:
Египетская.
Индийская.
Вавилонская.
Китайская.
Греко-римская Византийско-арабская
Западноевропейская
Культура майя в Америке.
Ожидается рождение девятой — русско-сибирской культуры.

Цивилизация – гибель культуры
«Цивилизация - это те самые крайние и искусственные состояния, осуществить которые способен высший вид
людей».
О.Шпенглер «Закат Европы»

Бердяев Николай Александрович (1874 - 1948)
«Дух и машина» 1915 г.
«Смысл истории» 1922 г.
«Человек и машина» 1933 г.

С конца «XIX века единственной сильной верой современного цивилизованного человека остается вера в технику, в ее мощь и ее бесконечное развитие. Техника есть последняя любовь человека, и он готов изменить свой образ под влиянием предмета своей любви».

ОРГАНИЗМ
Признак организма – рождение;
Присутствие внутренней, врожденной целесообразности;
ОРГАНИЗАЦИЯ
Создается творческой активностью человека;
Целесообразность вкладывется извне;

« изобретательность человека в орудиях разрушения очень превышает изобретательность в технике медицинской, целительной. Легче оказалось изобрести удушливые газы, которыми можно истребить миллионы жизней, чем способ лечения рака или туберкулеза».
Н. Бердяев «Человек и машина»

Техника – реальность, которую создает человек. Посредством неё он подчиняет себе пространство и время, создавая т.о. коллективную, массовую культуру.

Мартин Хайдеггер (1889 - 1976)
Хайдеггер М. Вопрос о технике // Хайдеггер М. Время и Бытие: статьи и выступления. М.: Республика, 1993.
Хайдеггер М. Вещь //Там же.
Хайдеггер М. Европейский нигилизм //Там же.
Хайдеггер М. Поворот

Основной вопрос философии М.Хайдеггера:
Что такое бытие?