Физкультурно-оздоровительная работа, как условие сохранения, укрепления здоровья и становления культуры здоровья школьников

Слайд 2

Цель: Повышение компетентности педагогов в обеспечении здоровья обучающихся и воспитании культуры здоровья.

 
Задачи:

Цель: Повышение компетентности педагогов в обеспечении здоровья обучающихся и воспитании культуры здоровья.

1. Показать актуальность занятий со специальным оборудованием в воде для формирования здорового образа жизни обучающихся.
2.Создать представление о технике упражнений с оборудованием в плавательном бассейне.
3.Разучить и выполнить элементы техники плавания с оборудованием, учитывая технические требования.
4.Содействовать мотивации участников мастер класса для дальнейшего совершенствования педагогического мастерства.

Слайд 3

Применение плавательного оборудования при обучении плаванию

Применение палок-туб при слабом мышечном корсете, позволяет

Применение плавательного оборудования при обучении плаванию Применение палок-туб при слабом мышечном корсете,
выполнить упражнения на лежание технически правильно

Использование плавательных лопаток в сочетании с тубами дает возможность выполнить гребок руками в стиле «брасс» технически правильно

Кроль ногами с использованием ласт, позволяет сделать правильный акцент на дыхание и выполнить гребок в стиле «кроль» технически правильно

Слайд 4

Упражнения с палками-тубами в аквафитнесе

Элементы аквафитнеса с палками - тубами закрепляют навыки

Упражнения с палками-тубами в аквафитнесе Элементы аквафитнеса с палками - тубами закрепляют
плавательных движений, развивают координационные способности и положительно влияют на сердечнососудистую, дыхательную центральную и мышечную системы. Использование музыкального сопровождения создает благоприятную атмосферу занятии

Слайд 5

Игровые технологии с использованием плавательного оборудования

Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определенную

Игровые технологии с использованием плавательного оборудования Игровая технология строится как целостное образование,
часть учебного процесса и объединенное общим содержанием, сюжетом, персонажем.
Основные функции:
- развлекательная - коммуникативная - терапевтическая