Содержание
- 2. «В дни поражений и побед»: К моменту увольнения из армии Аркадий уже имел почти завершенную вчерне
- 3. Альманах «Ковш»: Он стал писать и в литературу вошел «командиром», определив себе «боевую задачу» - воспитывать
- 4. По следам первой книги… Титульный лист рукописи повести А. Голикова (Гайдара) «В дни поражений и побед».
- 5. По следам первой книги… И в самом деле, поначалу ему и самому казалось, что он полон
- 6. Литературная работа: Выбор пути напрашивался сам собой: по-настоящему приобрести опыт можно только в газете. Нелегкий, но
- 7. История псевдонима: История этого литературного имени — одна из самых любопытных страниц в его писательской биографии.
- 8. История псевдонима: В сознание всех поколений псевдоним «Гайдар» вошел в значении — «Всадник, скачущий впереди». В
- 9. Рассказ «Р.В.С.» Художественная индивидуальность А. Гайдара ярко проявилась уже в его первом крупном произведении для детей,
- 10. «Жизнь ни во что»: За короткий срок, уже к началу 1926 года, он создает приключенческую повесть,
- 11. Повесть «Школа»: Повесть «Школа» стала этапным произведением на пути писательского самоопределения А. Гайдара, подлинной школой искусства
- 12. Повесть «Дальние страны»: В повести «Дальние страны» деревенские мальчишки Петька и Васька оказываются вовлеченными в стремительный
- 13. «Военная тайна»: Повесть «Военная тайна» знаменовала собой творческую зрелость А. Гайдара. Как произведение во многом новаторское,
- 14. «Голубая чашка»: Как и многие предшествующие произведения А. Гайдара («В дни поражений и побед», «Школа», рассказы
- 15. «Судьба барабанщика»: Детская литература 30-х годов, как и педагогическая наука, активно исследовала пути и факторы формирования
- 16. «Чук и Гек»: Дорогой Дорик! Только что начал я работу. Рассказ я пишу небольшой,— злата и
- 17. Орден «Знак Почета»: С развитием художественного мастерства А. Гайдара растет его популярность среди читателей, его творчество
- 18. «Тимур и его команда»: Повесть «Тимур и его команда» представляет собой поистине феноменальное явление искусства: в
- 19. «Тимур и его команда»: Первоначально повесть называлась «Дункан и его команда» — по фамилии главного героя.
- 20. Последняя сказка Гайдара: Незадолго перед этим он успел завершить еще одно произведение — сказку «Горячий камень».
- 21. Наши выводы: Время действительно отразилось в творчестве А.П.Гайдара. По его произведениям можно изучать целую эпоху! А.П.Гайдар
- 22. Наши выводы: В облике Гайдара есть многое от детей-героев: пытливо-восторженное отношение к окружающей действительности, чистота и
- 24. Скачать презентацию





















Структура самостоятельного занятия физическими упражнениями
Основы научных исследований
Блюда из молока и кисломолочных продуктов
Государственные символы России. История и современность
Изображать можно то, что невидимо. Настроение
IT компания WebStart
Титаренко Н.Н.зав. заочным отделениемРИПОДО, к.п.н., доцент ЧГПУ
КВН« Веселая информатика»
Презентация на тему Все для фронта, все для победы (9 класс)
СРО 3 Нураев 20-11
Khobbi_moego_papy
Стратегия дифференциации и определение групп целевых потребителей услуг/продукции УК
Andy Hat geburtstag
Презентация по информатике (тестирование)
Оборотные средства предприятия
ГИПЕРЛИПИДЕМИЯ
Универсальный робот Trader Explorer
STYLISTIC ASPECTS OF TRANSLATION
Оценка идей и бизнес-возможностей «На земле не существует безопасности – только возможности» Дуглас МакАртур
Презентация на тему Физиология пищеварения в тонком кишечнике
Спортивно-материальная база школы МБУ Школа №90 г. Тольятти
Решение расчётных задач по химии
Optimization.by III Международная практическая конференция «Продвижение бизнеса в интернете. Эволюция»
О финансировании в 2021-2023 годах мероприятий государственных программ Архангельской области
Памятники Анне Ахматовой
SPACE. Кафе-пространство - рабочая среда для продуктивных людей
М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества»
Эко-арт-деревня со своей козефермой