КРИСТАЛЛЫЭлективный курс для 9 класса.

Слайд 2

Занятие второе: Форма кристалла. Основной вопрос: Как определить форму кристалла?

Цели:
познакомить учеников с

Занятие второе: Форма кристалла. Основной вопрос: Как определить форму кристалла? Цели: познакомить
развитием представлений учёных о форме кристаллов;
ввести понятие грани, ребра и вершины;
выявить связь между числом граней, рёбер и вершин кристалла;
сформулировать закон постоянства углов;
дать понятие двугранного угла;

Слайд 3

Моно- и поликристаллы.

1

2

3

4

Моно- и поликристаллы. 1 2 3 4

Слайд 4

Иоганн Кеплер

Иоганн Кеплер

Слайд 5

Грани, рёбра и вершины куба

Число граней(Г) =6
Ребер (Р) =12
Вершин (В)

Грани, рёбра и вершины куба Число граней(Г) =6 Ребер (Р) =12 Вершин
= 8
Г+В=6+8= 14
Р+2= 12+2= 14
Г+В=Р+2

Слайд 6

Проверьте справедливость этого выражения для:

октаэдр

додекаэдр

Г=8 , Р=12 , В=6

Г=12, Р=24, В=14

Проверьте справедливость этого выражения для: октаэдр додекаэдр Г=8 , Р=12 , В=6 Г=12, Р=24, В=14

Слайд 7

Формы сложных кристаллов.

Кристалл квасцов

Медный купорос

сахар

Формы сложных кристаллов. Кристалл квасцов Медный купорос сахар

Слайд 8

Закон постоянства углов:

В кристаллах одного вещества углы между соответственными гранями всегда одинаковы.

Закон постоянства углов: В кристаллах одного вещества углы между соответственными гранями всегда одинаковы.
Имя файла: КРИСТАЛЛЫЭлективный-курс-для-9-класса..pptx
Количество просмотров: 105
Количество скачиваний: 0