Содержание
- 2. Коммуникация по дисциплине [email protected] Пт, 15.30-17.10 Группа ВК Телеграм канал #DailyMarketingNews – опционально Мейл группы /
- 4. #DAILYMARKETINGNEWS
- 5. Ответственность сторон БРС Личная мотивация / включенность В чем может быть сложность курса
- 8. В ЧЕМ РАЗЛИЧИЯ
- 10. MR Classification Marketing research Research of market potential Market share evaluation Market characteristics evaluation Sales analysis
- 11. ПРИМЕРЫ МИ: слайды лекции 20-25
- 16. Для перечисленных ниже компаний и организаций, ответьте на вопрос, нужно ли им проводить МИ и какие?
- 17. Задачи сегодняшнего семинара Можем назвать виды маркетинговых исследований Понимаем различия внутренней и внешней информации Понимаем различия
- 18. ПРОЕКТ!
- 19. До следующего занятия Создать исследовательскую группу Определить тему Презентовать состав участников и тему на семинаре
- 22. Скачать презентацию



















Сроки в гражданском праве
Повышение эффективности управления долями регионов в акционерных обществах с участием государства.
Сопряжение. Способы построения сопряжения
Приготовление полуфабриката Окорочка фаршированные
Исследование образа жизни слушателей Подготовительного отделения
Модернизация и развитие участка волочения тугоплавких металлов и сплавов
Склонение имен существительных (5 класс)
Программный комплекс RADUGA-БЕТА. САПР в строительстве
Виды форзацев и их изготовление
Космические Огни Вознесения
Стратегия 2021
Компас строение. компаса
День открытых дверей
Технологическое предпринимательство для школьников: от изобретения к бизнесу! Занятие 4
Оценка специфики эмоционально-аффективной организации поведения детей
Электрический ток
Презентация на тему Устное народное творчество (8 класс)
Образ Родины в лирике М.Ю.Лермонтова. Анализ стихотворения «Родина»
Реальная картина боевых действий 1941 года под Москвой
Искусственный интеллект (ИИ)
П. 8.11. «Структура прибыли»
Человек – творец и носитель культуры
magazine
Венецианов Алексей Гаврилович
Применение промышленной BPM-системы с Microsoft SharePoint
Методическая копилка Суходоловой Людмилы Николаевны, учителя немецкого языка
ИК пассивные детекторы IR100/120
«Говорящие» находки