Содержание
- 2. ТЕЛЕГРАММА
- 3. «На книгах Паустовского воспитывалось не одно поколение» Ю.Бондарев
- 4. Телеграмма-это буквенно-цифровое сообщение с обязательной записью их в пункте приема; передача осуществляется электрическими сигналами ,передаваемыми по
- 5. В глухом селе Заборье доживает свой век Катерина Петровна. Окружающие её люди стараются облегчить старость одинокой
- 6. небольшое по объему прозаическое произведение, в котором изображается какой-либо эпизод из жизни персонажа(иногда нескольких героев). Рассказ
- 7. Главная тема рассказа ПРОЯВЛЕНИЕ ВНИМАНИЯ И ЧУТКОСТИ К ЛЮДЯМ
- 8. Главные герои рассказа
- 9. сострадательная любовь, сердечное участие в жизни немощных и нуждающихся (больных, раненых, престарелых и др.) жалость, сочувствие,
- 11. Скачать презентацию








Становлення і розвиток біржової діяльності в світі і в Україні
Методическое объединение учителей русского языка и литературы Ленинского района г. Екатеринбурга
Презентация на тему Древнегреческая цивилизация
Учреждения дополнительного биологического образования
МАТРИЦА КАРЬЕРЫсентябрь – май 2008-09 учебного года
Компания DreamTrips
Презентация профессий
Презентация на тему Откуда приходит Новый год
les professions un clown une ballerine
Сколько стоит культура?
Giordani Gold Essenza Blossom
Характеристика антисуицидальных факторов
Структура биосферы
Продвижение гостиницы. Повышение преданности клиентов
Фотошоп 3 Мокапы
Эволюция человека
Практическое применение ключевых показателей эффективности (КПЭ) в структурных подразделениях АО ОКБ МЭИ в 2021 году
Правила употребления артикля с географическими названиями
Доктор Айболит, или здоровый образ жизни
Развитие института государственной гражданской службы в условиях современной трансформации
Баскетбол. Правила игры
Биография и творчество А.А. Вознесенского
Система очистки продувочной воды парогенератора LCQ 50
Презентация1
науки о человеке
7. Moslashuvchan dizayn
Формирование команды проекта в области информационных технологий
Пермский государственный технический университет Система дистанционного обучения. Организация, методология и анализ опыта