Содержание
- 2. История Во время блокады Ленинграда радиосеть несла информацию для населения о налётах и воздушной тревоге. Знаменитый
- 3. Оповещение населения В настоящее время в Российской Федерации созданы и функционируют региональные, местные и локальные (объектовые)
- 6. Виды сигналов АВАРИЯ с выбросом АХОВ НАВОДНЕНИЕ «ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА» «ОТБОЙ ВОЗДУШНОЙ ТРЕВОГИ» «РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ» «ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА»
- 7. Способы оповещения населения
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2История
Во время блокады Ленинграда радиосеть несла информацию для населения о налётах и воздушной тревоге.
История
Во время блокады Ленинграда радиосеть несла информацию для населения о налётах и воздушной тревоге.

Знаменитый метроном вошел в историю блокады Ленинграда как культурный памятник сопротивления населения.
В городе работало более 1 тыс. громкоговорителей, 400 тыс. радиоточек.
Транслировался метроном с замедленным ритмом 50-55 тактов в минуту
По окончании грамзаписи включался метроном с учащенным ритмом 160-180 тактов в минуту.
В городе работало более 1 тыс. громкоговорителей, 400 тыс. радиоточек.
Транслировался метроном с замедленным ритмом 50-55 тактов в минуту
По окончании грамзаписи включался метроном с учащенным ритмом 160-180 тактов в минуту.
Слайд 3Оповещение населения
В настоящее время в Российской Федерации созданы и функционируют региональные, местные
Оповещение населения
В настоящее время в Российской Федерации созданы и функционируют региональные, местные

и локальные (объектовые) системы оповещения населения.
При этом в зависимости от характера и масштаба угрозы населению, применяются различные формы и способы оповещения населения.
Систе́ма оповеще́ния населения о чрезвычайных ситуациях предназначена для передачи экстренных сообщений в случае аварий, техногенных и природных катастроф, а также применения оружия массового поражения.
Оповестить население - предупредить его о надвигающемся наводнении, лесном пожаре, землетрясении или о другом стихийном бедствии, передать информацию о случившейся аварии или катастрофе или же сообщить о возможных поражающих факторах при применении оружия массового уничтожения в условиях военного времени.
При этом в зависимости от характера и масштаба угрозы населению, применяются различные формы и способы оповещения населения.
Систе́ма оповеще́ния населения о чрезвычайных ситуациях предназначена для передачи экстренных сообщений в случае аварий, техногенных и природных катастроф, а также применения оружия массового поражения.
Оповестить население - предупредить его о надвигающемся наводнении, лесном пожаре, землетрясении или о другом стихийном бедствии, передать информацию о случившейся аварии или катастрофе или же сообщить о возможных поражающих факторах при применении оружия массового уничтожения в условиях военного времени.
Выполнение работ по созданию, поддержанию в готовности к применению систем информирования населения возлагается на органы государственной власти всех уровней, органы местного самоуправления и организации (объекты).
Слайд 6Виды сигналов
АВАРИЯ с выбросом АХОВ
НАВОДНЕНИЕ
«ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА»
«ОТБОЙ ВОЗДУШНОЙ ТРЕВОГИ»
«РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ»
«ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА»
Виды сигналов
АВАРИЯ с выбросом АХОВ
НАВОДНЕНИЕ
«ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА»
«ОТБОЙ ВОЗДУШНОЙ ТРЕВОГИ»
«РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ»
«ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА»

Слайд 7Способы оповещения населения
Способы оповещения населения

- Предыдущая
Оноре де Бальзак



Общие основы ЛФК
Пирамида
Особенности исследования концентрации соединений с использованием реакции Триндера
Обзор программно-аппаратного обеспечения ПК
Безличная глагольная форма Hay
13 ВРЕДНЫХ советов
Свет Ясной Поляны
Метод проектов – это интересно!?
Презентация для проведения классного часа, посвященному Дню космонавтики. Автор Колесова Галина Платоновна
Клинические маски расслаивающей аневризмы аорты И.Л. Алексеева, В.В. Фронтасьева, Т.А. Амирова, Т.И. Гордиенко,
Lektsia_9_Nauka_obrazovanie
Дни Воинской славы России.
Анализ и сравнение программ. Авторские программы
Политическая элита. Международное сообщество. Лекция 6
Презентация на тему Древнейшие народы на территории России (6 класс)
«Блог - инструментарий популярности или продаж? Реальность и мифы о UGC»
Иван Грозный советского футбола. Альберт Шестернёв
ЗАХИСТИ СВОЇ ПРАВА – СТВОРИ СВОЄ МАЙБУТНЄ!
Моделирование иформализация
Анализ учебной работы за 2010 – 2011 учебный год
Система мониторинга проведения диспансеризации детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Когда командует словарь
Компания Devino Telecom
Painting styles
Поиск информации в Интернет (web)
Постройка и реальность. 2 класс
ПРОЕКТ «МИР ЭМОЦИЙ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ» или «Какие бывают эмоции?»
Корректоры для лица