Организация и проведение внеурочнй работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Содержание

Слайд 2

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ С ПРЫЖКАМИ В РАЗНЫХ ВИДАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Выполнила: Халилова Марина,

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ С ПРЫЖКАМИ В РАЗНЫХ ВИДАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выполнила: Халилова Марина, студентка 49 гр.
студентка 49 гр.

Слайд 3

Цель проекта - Проверить влияние физических упражнений и игр на развитие мышц

Цель проекта - Проверить влияние физических упражнений и игр на развитие мышц
ног в прыжках на внеурочной деятельности.

Слайд 4

Задачи проекта:

Рассмотреть виды прыжков и особенности техники;
Укреплять мышцы ног;
Формировать навык прыжков;
Формировать опорно-двигательную

Задачи проекта: Рассмотреть виды прыжков и особенности техники; Укреплять мышцы ног; Формировать
систему организма.

Слайд 5

Актуальность проблемы

Подвижные игры  являются  важнейшим  средством  развития физической активности младших школьников, одним 

Актуальность проблемы Подвижные игры являются важнейшим средством развития физической активности младших школьников,
из самых любимых и полезных занятий детей данного  возраста. В  основе подвижных игр лежат физические упражнения, движения,  в ходе выполнения которых участники преодолевают ряд препятствий, посредством физических качеств. Благодаря большому разнообразию содержания  игровой деятельности, они всесторонне влияют на организм и мышц всего тела. Программа актуальна в рамках реализации ФГОС.

Слайд 6

Практической базой для осуществления проекта являлась гимназия №26 г. Челябинска;
Возраст детей: 7-10(1-4

Практической базой для осуществления проекта являлась гимназия №26 г. Челябинска; Возраст детей: 7-10(1-4 класс).
класс).

Слайд 7

На текущий момент проведены следующие мероприятия:

Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная

На текущий момент проведены следующие мероприятия: Спортивный праздник «Мама, папа, я –
семья!»
Динамический час «Кузнечики»

Слайд 8

Комплекс упражнений на укрепление мышц ног для детей 1-4 классов:
Подняться на цыпочки

Комплекс упражнений на укрепление мышц ног для детей 1-4 классов: Подняться на
и опуститься (10-12 раз).
«Птичка прыгает»- передвигаться по залу мелкими прыжками (1-2 мин.)
«Жучок»-лёжа на спине, делать движения руками и ногами, подражая жуку, перевёрнутому на спину (1-2 мин.)
«Сядь по турецки»-стоять прямо, ноги скрещены. Присесть по турецки, затем встать со скрещенными ногами (выполнять стоя возле опоры, или с помощью второго лица 6-8 раз).
«Ножницы»-лёжа на спине, поднять ноги под углом 45◦ и разводить их попеременно в стороны и скрёстно (1-2 мин.)
Приседание с гантелями (или бутылки пластиковые, наполненные песком), руки опущены вниз (18-20 раз).
«Велосипед»- сидя на полу, опора на локти. Выполнять движения ногами, как при езде на велосипеде вперёд и в обратную сторону(1-2 мин.)
Выпрыгивание вверх из полного приседа (10-12 раз)-можно с гантелями.

Слайд 9

Я проводила самостоятельное тренировочное занятие по теме «Комплекс упражнений направленный на релаксацию

Я проводила самостоятельное тренировочное занятие по теме «Комплекс упражнений направленный на релаксацию
тела». В качестве испытуемых являлись студенты 49 группы.
Имя файла: Организация-и-проведение-внеурочнй-работы-и-занятий-по-программам-дополнительного-образования-в-области-физической-культуры.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0