Содержание
- 2. Цели и задачи: Развитие художественно-творческих способностей учащихся, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности. Освоение знаний о
- 3. Сад камней
- 6. Сакура
- 9. Икебана
- 13. Оригами Ори – «бумага», ками – «складывание».
- 17. Кусудама
- 25. Скачать презентацию
Слайд 2Цели и задачи:
Развитие художественно-творческих способностей учащихся, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности.
Освоение
Цели и задачи:
Развитие художественно-творческих способностей учащихся, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности.
Освоение

знаний о культуре и традициях Японии.
Формирование устойчивого интереса к искусству Японии, способности воспринимать его исторические и национальные особенности.
Овладение умениями и навыками конструирования из бумаги в объеме.
Уметь использовать в произведениях ДПИ связь конструктивных, декоративных изобразительных элементов; единство материала, формы и декора.
Уметь владеть навыками формообразования.
Создавать художественно-декоративные проекты предметной среды.
Владеть практическими навыками выразительного использования фактуры, формы, объема.
Формирование устойчивого интереса к искусству Японии, способности воспринимать его исторические и национальные особенности.
Овладение умениями и навыками конструирования из бумаги в объеме.
Уметь использовать в произведениях ДПИ связь конструктивных, декоративных изобразительных элементов; единство материала, формы и декора.
Уметь владеть навыками формообразования.
Создавать художественно-декоративные проекты предметной среды.
Владеть практическими навыками выразительного использования фактуры, формы, объема.
Слайд 3Сад камней
Сад камней

Слайд 6Сакура
Сакура

Слайд 9Икебана
Икебана

Слайд 13Оригами
Ори – «бумага», ками – «складывание».
Оригами
Ори – «бумага», ками – «складывание».

Слайд 17Кусудама
Кусудама

- Предыдущая
Фотоальбом проектов















Мультвикторина
Ход лабораторной работы
САПР Система автоматизированного проектирования
Как стать лидером
Презентация на тему Педагогическая стратегия развития одарённости
Введение в демонологию
Э-01-текст. Практическая работа №1
Презентация на тему Князья Киевской Руси
Столбчатые диаграммыКомфортность школьной среды
Текстовые задачи на проценты в заданиях ЕГЭ по математике
ЧУВАШСТАТ
Цирк. Цирковые артисты
Умножение трёхзначных чисел в столбик (3 класс)
Истори школ Красночетайского района
Матч Украина-Латвия. Механизмы игры в футбол
Анализ технического состояния привода роликов отводящего рольганга электросталеплавильного цеха ПАО ММК
Чума, оспа
ACADEMY OF SCIENCE OF TURKMENISTAN
Оперативное акушерство
Антарктида. Безмолвный, пустынный, загадочный, белый, материк
Презентация на тему Объемы геометрических тел
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАНКОВСКИМИ РИСКАМИ (СУБР)
Склонение имен существительных
Семинар-практикум «Методика расчета заработной платы всех категорий работников общеобразовательных учреждений в условиях оклад
ЗАО «Метростандарт»
Чайная посуда. 紫砂茶具带紫砂茶盘
Кижи
Бизнес-планирование. Оценка рисков в бизнес-проекте