Основные особенности УМК Школа России

В настоящее время существует несколько систем учебников или учебно-методических комплексов (программ):
"Школа России "
"Перспектива"
"Школа 2100«
"Начальная школа XXI века"
"Гармония "
"Перспективная начальная школа«
"Планета знаний "
Л.В.Занкова
система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова
"Школа 2000"

Каким же должен быть ребенок, оканчивающий начальную школу?
любознательный, интересующийся, активно познающий мир;
умеющий учиться, способный к организации собственной деятельности;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества, историю и культуру каждого народа;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера, уважающий своё и чужое мнение;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки;
имеющий представление об основах здорового и безопасного образа жизни.

Этот результат достигается в очень большой степени благодаря современному УМК, включающего учебники и учебные пособия нового поколения, отвечающих всем требованиям Стандарта. Именно такими комплектам является УМК «Школа России»

УМК «Школа России» построен на единых для всех учебных предметов основополагающих принципах, имеет полное программно-методическое сопровождение и гарантирует преемственность с дошкольным образованием.

УМК «Школа России»
Принцип воспитания гражданина России
Принцип ценностных ориентиров
Принцип обучения в деятельности
Принцип работы на результат
Принцип синтеза традиций и инноваций в образовании

Несомненно, ценность комплекта состоит в том, что ему присущи такие характеристики, которые очень значимы для учителя не только сегодня, но и всегда, а именно: фундаментальность, надежность, стабильность, открытость новому, вариативность