Отношение студентов ТМК к занятиям спортом в учебное время

Содержание

Слайд 2

Цель исследования: определить отношение к занятиям спортом учащейся молодежи.
Гипотеза: студенты ТМК равнодушны

Цель исследования: определить отношение к занятиям спортом учащейся молодежи. Гипотеза: студенты ТМК
к занятиям физической культурой.
Задачи исследования:
1.Изучить литературу по теме: «Спорт в жизни учащейся молодежи и их мотивационные решения».
2расмотреть Профилактическую и спортивную деятельность в ТМК
3.Составить анкеты и провести анкетирование с целью узнать интерес и потребность в мотивациях у студентов к занятию спортом.
4.Проанализировать результаты исследования.
5.Доказать важность спорта для здоровья молодежи.

Слайд 3

Здоровый образ жизни зависит от того: соблюдает ли человек факторы сохранения здоровья,

Здоровый образ жизни зависит от того: соблюдает ли человек факторы сохранения здоровья,
исключает ли человек из своей жизни факторы риска и обладает ли человек:
Нравственным здоровьем – характеризующим духовность человека – систему ценностей, установок и мотивов поведения человека в обществе.
Физическим здоровьем – уровень развития функциональных возможностей органов и систем организма.
Психическим здоровьем – состояние психики человека, его сознание, мышление, эмоции и воля.
Основным фактором сохранения здоровья является физическая активность, она влияет на деятельность, благосостояние общества, ценностные ориентации поведения.

Слайд 4

. Здоровый – образ жизни, способствующий сохранению, укреплению и развитию здоровья отдельного

. Здоровый – образ жизни, способствующий сохранению, укреплению и развитию здоровья отдельного
человека и общества в целом.
. Нездоровый – образ жизни, ведущий к разрушению здоровья.
. В целом, массовая физическая культура будет эффективно отражаться на развитии личности молодежи только в том случае, если она будет частью целостной системы воспитания молодежи.

Слайд 5

физкультурно-оздоровительный коллектив

Важной особенностью коллективов физической культуры учебных заведений является вовлечение возможно большого

физкультурно-оздоровительный коллектив Важной особенностью коллективов физической культуры учебных заведений является вовлечение возможно
числа молодых людей, преподавателей и сотрудников на регулярные занятия физической культурой, спортом и туризмом.

Слайд 6

Необходимость

Для этого крайне необходимо повышение уровня физкультурного образования студентов, преподавателей и

Необходимость Для этого крайне необходимо повышение уровня физкультурного образования студентов, преподавателей и
сотрудников; воспитание потребности в утверждении здорового образа жизни, использование средств физической культуры в режиме труда и отдыха

Слайд 7

Пропаганда ТМК ФК

Пропаганда ФК в ТМК должна быть не: 1.декларативной, а очень

Пропаганда ТМК ФК Пропаганда ФК в ТМК должна быть не: 1.декларативной, а
конкретной продуктивной и интересной, убедительной и остроумной, терпеливой и доходчивой.
2.продуктивной и интересной, для придания дополнительного импульса и динамизма в проведении работы по массовой физической культуре в ТМК.

Слайд 8

Метод «мотиваций»

1.формирование здорового образа жизни и уменьшение вероятности заболеваний, в том числе

Метод «мотиваций» 1.формирование здорового образа жизни и уменьшение вероятности заболеваний, в том
и профессиональных;
2.лечебное воздействие физических упражнений при многих видах болезней.
3.Повышение работоспособности.

Слайд 9

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СПОРТА У МОЛОДЕЖИ

Крупнейшие федеральные программы, разработанными Госкомитетом по физической культуре

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СПОРТА У МОЛОДЕЖИ Крупнейшие федеральные программы, разработанными Госкомитетом по физической
и туризму, такие как:
1."Дети России"
2."Молодежь России"
3."Патриотическое воспитание молодежи"
Уже вступили в силу.

Слайд 10

Анкетирование

Анкетирование

Слайд 22

Наша цель была достигнута. Все задачи были выполнены. Гипотеза Была опровергнута. Таким

Наша цель была достигнута. Все задачи были выполнены. Гипотеза Была опровергнута. Таким
образом, мы делаем вывод о том, что Спорт занимает в жизни человека далеко не последнее место. Нужно
С детства заниматься спортом и прививать в себе мотивацию к ЗОЖ, чтобы быть успешным и уверенным в себе человеком.

Слайд 23

[1].Анализ факторов, препятствующих занятиям спортом студенческой молодёжи [электронный ресурс] // режим доступа:

[1].Анализ факторов, препятствующих занятиям спортом студенческой молодёжи [электронный ресурс] // режим доступа:
http://sibac.info/index.php/ ( дата обращения: 10.10.2016)
[2].Антипов В.А., Разумахина Е.Г. Реализация функций физической культуры и спорта в государственной молодежной политике./ ТиПФК.- 2012. - № 3.- С.12.
[3].Концепции европейской государственной молодежной политики: тенденции и основные направления [электронный ресурс] // режим доступа: http://www.moluch.ru/archive/ , (дата обращения: 07.10.2016)
[4].Развитие спорта в странах западной Европы [электронный ресурс] // режим доступа : http://rudocs.exdat.com/docs/ (дата обращения: 07.10.2016)
[5].Физкультура и спорт – залог развития государства// Воронежский городской портал [электронный ресурс] // режим доступа: http://36on.ru/news/ (дата обращения: 07.10.2016)
[6].«Студенческий спорт и жизнь» В.И. Ильинич, изд. АО Аспект пресс, Москва 2012 г.
[7]. «Теория и методика физической культуры» Курамшин
[8]. Шувалов, А.М. Динамика спортивных интересов студентов / А.М. Шувалов. – Малаховка, 2013. – C. 26.
[9]. Старчеков, М.М. Рейтинговая оценка как средство повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой / М.М. Старчеков. – Омск: СГУФК, 2015. – C. 23.
[10]. http://elibrary.sgu.ru/ (Дата обращения 18.10.16)
Имя файла: Отношение-студентов-ТМК-к-занятиям-спортом-в-учебное-время.pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0