Содержание
- 2. Здравствуйте! Я профессор Галилео! С этого года мы с вами начинаем изучать предмет «Основы безопасности жизнедеятельности»
- 3. Мы научимся: распознавать опасности и предвидеть их последствия; избегать опасностей и грамотно действовать, если избежать опасной
- 4. Счастливого вам пути к познанию мира, себя в нем, к здоровью и здоровому образу жизни!!!
- 5. Для того, чтобы вы поняли о чем пойдет сегодня речь, отгадайте небольшой кроссворд
- 6. Стою я с краю улицы В длинном сапоге – Чучело трехглазое На одной ноге. Не живая,
- 7. Итак! Сегодня, как вы уже догадались, мы поговорим о городе, так как город – место жительства
- 8. А знаете ли вы когда появились города?
- 9. Так что же такое - город? Как вы думаете?
- 10. Город – это населенный пункт, жители которого, как правило, не занимаются сельским хозяйством
- 11. Что привлекает современного человека в городской жизни?
- 12. В городах для удобства человека к жилым домам подводятся вода, газ, электричество В городах существует целая
- 13. Заполни таблицу «Жизнеобеспеченность человека в городе и на селе» и сделай вывод кто больше всего зависит
- 14. Город создает благоприятные условия для жизни и жизнедеятельности человека, но многофункциональные системы жизнеобеспечения несут в себе
- 15. Чтобы система работа слажено, существуют определенные правила поведения для всего населения города. Нарушение этих правил несет
- 16. Ситуации, связанные с нарушением правил дорожного движения
- 17. Ситуации, связанные с нарушением правил пожарной безопасности
- 18. Ситуации, связанные с нарушением мер общественной безопасности и общественного порядка
- 19. Ситуации, связанные с нарушением правил пользования различными бытовыми приборами, газом и электричеством
- 20. Ситуации, связанные с различными природными явлениями
- 21. ПОСТОЯННОЕ СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ВСЕХ БЛАГ ОБЕСПЕЧИВАЮТ БЕЗОПАСНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА В ГОРОДЕ ВЫВОД
- 22. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДВИДЕТЬ ОПАСНОСТЬ ПО ВОЗМОЖНОСТИ ИЗБЕГАТЬ ЕЕ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ДЕЙСТВОВАТЬ
- 23. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Начните вести «Дневник безопасности». Оцените свое поведение в опасной ситуации и определите, каким образом
- 24. Впереди у нас с вами еще много встреч. Берегите себя!
- 26. Скачать презентацию























Презентация на тему Засоби I допомоги при захворюваннях серцево-судинної системи
Цветущая сакура к уроку изобразительного искусства
The integumentary system
10 прекрасных роз для тебя
Органы государственной власти Российской Федерации. Тема 8. Лекция 10
Презентация на тему Казахстан (11 класс)
Платоновы тела
Скетчинг
Хлеб в рюкзаке
Казахская литература
Разностороннее развитие личности на основе индивидуального и дифференцированного подхода
Комнатные цветы и наше здоровье
Основные направления работы лаборатории практической психологии в системе образования за 2011 год
Производственные травмы
Общие сведения о бурении нефтяных и газовых скважин
Понятие об операционной системе. Способы взаимодействия пользователя с ОС. Объекты операционной системы
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА ПРОГРАММУ "УРОКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ"
Презентация
Направления в Web-дизайне
Особенности развития личности детей дошкольного возраста с нарушением речи
Древние боги египта
Критерии и показатели качества и результативности педагогической деятельности педагога за 2-ой квартал.Оганесян Армине Эдуардов
Твое тело (1 класс)
ОТКРЫТИЕ ПЕРИОДИЧЕСКОГОЗАКОНА
Россия в XIX веке
Презентация на тему Смешанные леса
Презентация
MS Word программасында жата сурет