Содержание
- 2. Давайте подумаем
- 3. Популяция или вид –элементарная единица эволюции? Проблемный вопрос:
- 4. Популяции Стая Стадо Прайд (табун) (семья) Вид Подвид
- 5. Для обозначения неоднородной в генетическом отношении группы особей одного вида в отличии от однородной чистой линии
- 6. Совокупность особей одного вида, занимающих обособленную территорию в пределах ареала вида, свободно скрещивающихся друг с другими
- 7. Популяция (от лат. Poрulos – народ, население) - Используйте имеющейся материал для формулирования понятия – популяция
- 8. Экологические: Эволюционно – генетические: - Ареал - Норма реакции - Численность особей - Частота генов, генотипов
- 9. Внутрипопуляционные Межпопуляционные Индивидуальные Групповые Внутри семьи Внутри колонии Внутри стаи Влияние факторов: - конкуренции; - воздействия
- 10. Особенности популяции: 1. Особи одной популяции характеризуются максимальным сходством признаков Вследствие высокой возможности скрещивания внутри популяции
- 11. 5. В популяциях идет борьба за существование. 6. Действует естественный отбор Благодаря которому выживают и оставляют
- 12. Географические Экологические Локальные Элементарные Лес в Подмосковье Клесты обита- Грызуны на Семья грызунов и на Урале
- 13. Может ли отдельная особь быть единицей эволюции? 2. Может ли вид быть единицей эволюции? Почему популяцию
- 14. Размерами Численностью Возрастным Формами особей и половым совместного составом существования Популяции разных видов отличаются
- 15. Автогамных популяциях Аллогамных популяциях Особям этих популяций Особям этих популяций свойственно самооплодот- свойственно раздельнопо- ворение лость
- 16. В идеальной популяции частоты аллелей и генотипов постоянны. При условии: - численность особей популяции достаточно велика;
- 17. Допустим, что в популяции свободно скрещиваются особи с генотипами АА и аа. F1 генотип потомства -
- 18. Р - частота доминантного аллеля g - частота рецессивного аллеля p2 - гомозиготный доминантный генотип 2pq
- 19. Используя закон Харди -Вайнберга, можно вычислить частоту встречаемости в популяции любого доминантного и рецессивного гена, а
- 20. Цель: выяснить частоту всех возможных генотипов, образуемых различным сочетанием данных аллельных генов. Оборудование: мешочки с шариками
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Познай самого себя (6 класс)
Виртуальная экскурсия.
Synergy Global Forum в Санкт-Петербурге на крытом стадионе Газпром Арена
Управление человеческими ресурсами
Отношения церкви
Экономическая теория
Письменность Египта
Наука и образование в 1-й половине XIX века
Николай Коперник (1473-1543)
Цветочный магазин. Бизнес-план
Социально-правовые и законодательные основы социальной работы с лицами пожилого возраста и инвалидами
Невидимые нити (2 класс)
Node. js
Инновационные полимерные материалы в современном городском строительстве
Постройка футбольного поля
Заголовок текста
Презентация уроков русского языка по теме «Причастие» в 7 классе
Перший раз в 9 клас
Что делать, если у ребенка короткая подъязычная уздечка?
Презентация на тему Художественная культура России
Мечтай и делай. Успешный человек
Кутузов и Наполеон
Возможности использования друдлов в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Деревья нашего леса
7 «б» №1350 ЮВАО Терёхина Артёма
Droles de noms de communes
Пробный экзамен по русскому языку
Эволюция предпринимателя