Содержание
- 2. Давайте подумаем
- 3. Популяция или вид –элементарная единица эволюции? Проблемный вопрос:
- 4. Популяции Стая Стадо Прайд (табун) (семья) Вид Подвид
- 5. Для обозначения неоднородной в генетическом отношении группы особей одного вида в отличии от однородной чистой линии
- 6. Совокупность особей одного вида, занимающих обособленную территорию в пределах ареала вида, свободно скрещивающихся друг с другими
- 7. Популяция (от лат. Poрulos – народ, население) - Используйте имеющейся материал для формулирования понятия – популяция
- 8. Экологические: Эволюционно – генетические: - Ареал - Норма реакции - Численность особей - Частота генов, генотипов
- 9. Внутрипопуляционные Межпопуляционные Индивидуальные Групповые Внутри семьи Внутри колонии Внутри стаи Влияние факторов: - конкуренции; - воздействия
- 10. Особенности популяции: 1. Особи одной популяции характеризуются максимальным сходством признаков Вследствие высокой возможности скрещивания внутри популяции
- 11. 5. В популяциях идет борьба за существование. 6. Действует естественный отбор Благодаря которому выживают и оставляют
- 12. Географические Экологические Локальные Элементарные Лес в Подмосковье Клесты обита- Грызуны на Семья грызунов и на Урале
- 13. Может ли отдельная особь быть единицей эволюции? 2. Может ли вид быть единицей эволюции? Почему популяцию
- 14. Размерами Численностью Возрастным Формами особей и половым совместного составом существования Популяции разных видов отличаются
- 15. Автогамных популяциях Аллогамных популяциях Особям этих популяций Особям этих популяций свойственно самооплодот- свойственно раздельнопо- ворение лость
- 16. В идеальной популяции частоты аллелей и генотипов постоянны. При условии: - численность особей популяции достаточно велика;
- 17. Допустим, что в популяции свободно скрещиваются особи с генотипами АА и аа. F1 генотип потомства -
- 18. Р - частота доминантного аллеля g - частота рецессивного аллеля p2 - гомозиготный доминантный генотип 2pq
- 19. Используя закон Харди -Вайнберга, можно вычислить частоту встречаемости в популяции любого доминантного и рецессивного гена, а
- 20. Цель: выяснить частоту всех возможных генотипов, образуемых различным сочетанием данных аллельных генов. Оборудование: мешочки с шариками
- 22. Скачать презентацию



















Папка проведение ВВ
Загадка карты
Разработка модифицированной (авторизованной) учебной программы
Можно ли верить рекламе?
Многослойное стекло в технике Галле, Императорского стеклянного завода
Теория обучения (Дидактика)
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ МАГИЧЕСКИХ РИТУАЛОВ И ОБРЯДОВ
10
Будущее доменных имен
Иллюстрации к стихам Агнии Львовны Барто
По морю, по океану
Ярмарка инноваций в образовании Секция: Инновации в дошкольном образовании
شرحةأسماء الإشارة بالصوت 2
Образовательный процесс в условиях инновационного развития вуза
в 20 школе
Деньги–оплатники. Фальшивые деньги – ложники
Презентация к уроку русского языка в 3 классе на тему: «Текст. Закрепление»
Дәріс №9
Жилетки. Турнир на кубок микрорайона
Имидж сотрудников. Стиль, карьера и красота
Формы (источники) права. Основы права. Тема 5
Отношения в обществе
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 36 г. Владимира
Региональные и федеральные службы помощи
Тема
Принципы защиты интеллектуальной собственности при создании инновационных проектов
Презентация на тему Обстоятельство (4 класс)
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (однородные члены предложения)