Содержание
- 2. Происхождение человека Развитие человека План:
- 3. Если мы мысленно посмотрим на пройденный им путь, то увидим, какие огромные изменения произошли в образе
- 4. Саудовская Аравия Кения Танзания Эфиопия Судан Индийский океан Красное море Первые люди появились 2—3 млн лет
- 5. в характере биологических потребностей: в пище, потомстве, безопасности и др. Человек – существо биосоциальное. Как природное
- 6. Первобытные люди не умели говорить, обладали меньшим по объему мозгом, чем современный человек, некоторыми звероподобными чертами
- 7. 2. Развитие человека Около 40 тыс. лет назад появился человек, который напоминал внешне современных людей, «человек
- 8. В коллективной трудовой деятельности человек развивался как существо общественное, социальное. Изменилась и жизнь «человека разумного»: Он
- 9. Однако в процессе эволюции у людей развилась особая система общения - язык, позволявший выражать мысли с
- 10. Разговаривая, люди сообщают друг другу свои мысли, чувства, просьбы. Без языка человеческое общество и цивилизация не
- 11. На смену человеческому стаду пришла родовая община. Эта форма объединения древни людей была более устойчивой. Она
- 12. От присвоения продуктов природы в готовом виде люди перешли к их производству. Они стали совместными усилиями
- 13. Разделение труда привело к появлению ремесел. Возникают города, государства.
- 14. Обычаи, традиции, религия, законы становятся основой нравственных, религиозных и правовых норм жизни человека в обществе. Люди
- 15. Все это — составляющие элементы культуры. Культура превращается во вторую среду существования человека.
- 17. Скачать презентацию














Баскетбол на мировой арене
Цветные химические элементы
Шедевры русской живописи
«ПАРКОВЫЕ» ПРОЕКТЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО БРЕНДИНГА 13 ФАКТОВ И ОДИН ВЫВОД
Гжель. Путешествие в мир исскуства
Урок 05 Конвекція. Випромінювання
Тенденции совершенствования информационно-коммуникационного процесса современных организаций
Проект «Единое окно» в Узбекистане
Мониторинг образовательных достижений учащихся 3 классов (на начало учебного года)
Британский музей
Итоги реализации лицейского проекта Одаренные дети
Географическое положение Республики Коми
Типовая функциональная схема САУ
И Н Т Е Г Р И Р О В А Н Н Ы Й
Поиск прибыли. Сегментация участников
Избирательный процесс
Kind Heart
ОРГАНИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ САНАТОРНО-КУРОРТНОГО ЛЕЧЕНИЯ И МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Юридическая ответственность
Модернизация процесса геологоразведки
Псалом
Монтажное оборудование и приспособления
Международный день зимних видов спорта
Презентация на тему Механическая работа и мощность
Психология девиантного поведения
Ландшафтный дизайн: водоем, альпийская гора
ОскарУайльд _1854-1990_. Хлопчик-зірка. Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору
И. А. Крылов. Басни