Сбор – анализ

Вопрос 1
Как отбираются наставники (тьюторы) на факультетах/институтах
в вашем вузе?

Вопрос 2
Кто принимает участие в отборе наставников (тьюторов)?

Вопрос 3
Как относятся к наставникам (тьюторам) в вашем вузе?
Есть ли у них авторитет среди администрации?

Вопрос 4
Есть ли при отборе в наставники (тьюторы) условие
«членство в активе факультета/института»?

Вопрос 5
Есть ли в вашем вузе наставники (тьюторы) с академической задолженностью?

Вопрос 6
Является ли должность наставника (тьютора) значимой в вашем вузе?
Хотят ли студенты вашего вуза быть наставниками?

Вопрос 7
Есть ли в вашем вузе старшие наставники (ответственные за наставников (тьюторов) на факультетах/институтах )?

Вопрос 8
Если есть, то что входит в его обязанности?

Вопрос 9
Кто занимается распределением наставников (тьюторов) по группам на факультетах/институтах в вашем вузе?

Вопрос 10
По какому принципу происходит распределение?

Вопрос 11
Сколько обычно наставников (тьюторов) закреплено за группами в вашем вузе?

Вопрос 12
Принимает ли участие в отборе наставников (тьюторов) заместитель декана по воспитательной работе? ЕСЛИ ДА: то каким образом?

Вопрос 13
С кем держит связь зам.декана факультетов/институтов в вашем вузе? Взаимодействует ли он со старшим наставником (если он есть)?

Вопрос 14
Нарисуйте схему систему взаимодействия между наставниками (тьюторами) первокурсниками, студ. советом и администрацией в вашем вузе

Вопрос 15
Проходят ли кураторские часы в вашем вузе?

Вопрос 16
ЕСЛИ ДА: какие темы затрагивались?

Вопрос 17
Какие мероприятия проходят для адаптации первокурсников?