Секция отечественной истории

Тамерлан против Тохтамыша,
или тайна Кондурчинской битвы
Армине Майтесян, студентка 712 группы, свое исследование посвятила проблеме поиска места сражения 18 июня 1391 г. двух великих полководцев средневековья

Присоединение Украины к России
Сергей Разлацкий, студент 619 группы, изучил труды российских историков
второй половины XIX века,
которые исследовали проблему
вхождения украинских земель
с состав России

Династия Романовых после революции 1917 года
Дарья Макеева, студентка 617 группы, проанализировала древо романовской императорской семьи
в ХХ - начале ХХI вв.

Белое движение в Поволжье
Дмитрий Цилдерманис, студент группы 10101, рассказал о В.О. Каппеле и других участниках белого движения в Поволжье
в период гражданской войны 1918-1920 г.

Мой прадедушка – казахский просветитель
Лилия Хусаинова, студентка 714 группы, рассказала о своем прадедушке Шапене Булкашеве, который в 1930-40-е годы стоял у истоков
казахской письменности

Участие моего деда
в Великой Отечественной войне
Александра Агаркова, студентка 413 группы, рассказала о своем деде, к которому на войне пришло вдохновение: он стал писать проникновенные стихи

Сызранцы – герои Сталинградской битвы
Екатерина Столярова,
студентка 515 группы, рассказала о своих земляках-героях
Великой Отечественной войны

Оккупация: «обожжённая земля»
Артём Бельский, студент группы 10101, рассказал о политике нацистской Германии на оккупированной территории СССР

Посёлок Зубчаниновка в годы Великой Отечественной войны
Екатерина Арзамасцева, студентка 619 группы, рассказала
о своем участии в школьном проекте по изучению
истории родного посёлка в 1941-1945 гг.

«Марс» в тени «Урана»
Маргарита Савостина, студентка 711 группы, проанализировала
две точки зрения в современной историографии
на военные события 1942-1943 гг.

Советско-китайский вооруженный конфликт
Оксана Сухова, студентка 511 группы, рассказала
о конфликте между СССР и КНР
на острове Даманский – первом вооруженном конфликте после Великой Отечественной войны

Советский художник
Г.К. Севостьянов (1938-2003)
Светлана Мазурова, студентка 711 группы, изучила творческий путь своего дяди, художника-грековца Геннадия Кирилловича Севостьянова

Космонавт Алексей Губарев –
мой земляк
Ксения Арискина, студентка 715 группы, рассказала о встречах российского космонавта с земляками
на волжской земле

Анатомия Приднестровского конфликта
Артём Дорофеев, студент 514 группы, в своём исследовании провёл анализ причин
20-летнего конфликта
между Кишинёвом и Тирасполем

Итоги работы секции
Жюри :
Арзаматов Андрей Геннадьевич,
Парамонова Римма Николаевна (председатель), Кривопалова Наталья Юрьевна
Наградить дипломами за лучшие доклады:
Агаркову А.А. ,
Арзамазцеву Е.С., Бельского А.А.,
Дорофеева А.И.
Мазурову С.А.,
Майтесян А.В.