Слайд 2«Детское сердце чутко к призыву творить красоту…
важно только, чтобы за призывом
![«Детское сердце чутко к призыву творить красоту… важно только, чтобы за призывом следовал труд» В.А.Сухомлинский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/897308/slide-1.jpg)
следовал труд» В.А.Сухомлинский
Слайд 3Способствовать развитию:
- индивидуальных творческих способностей личности, формированию стремления ребенка в направлении
«я
![Способствовать развитию: - индивидуальных творческих способностей личности, формированию стремления ребенка в направлении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/897308/slide-2.jpg)
– хочу» и «я – могу»
-основ творческого мышления и воображения
-механизмов самостоятельного творчества
-системы трудовых навыков, овладение элементарными профессиональными умениями и ознакомление с профессиями
-способствовать воспитанию патриотизма, трудолюбия, коллективизма, добропорядочности
и милосердия, ответственности
-социальная адаптация учащихся с
ограниченными возможностями здоровья.
Слайд 4Художественная фотография и компьютерная грамотность.
![Художественная фотография и компьютерная грамотность.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/897308/slide-3.jpg)
Слайд 7Создалась необходимость научить детей готовить несложные блюда.
![Создалась необходимость научить детей готовить несложные блюда.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/897308/slide-6.jpg)