Содержание
- 2. Приёмы в споре Корректные Некорректные Носят преимущественно технический характер, в них есть элемент хитрости, но нет
- 3. Инициатива В споре важно, кто задает его тему, как конкретно она определяется. Нужно уметь повести ход
- 4. Наступление Надо заставить противника защищаться и отвечать на выдвигаемые против него возражения. Предвидя его доводы, можно
- 5. Затенять нужный вывод Нельзя обнаруживать заключение слишком рано. Открыв вывод раньше времени, мы даем возможность противнику
- 6. Использовать вопросы Задавать вопросов надо много и долго для того, чтобы скрыть то, на что ожидаешь
- 7. Ставить ловушку на предвзятость Когда противник намеренно отвечает отрицанием на все вопросы, то можно поставить ловушку
- 8. Приводить примеры Часто бывает достаточно привести лишь один случай, к которому тезис противника не подходит, чтобы
- 9. Использовать разворот довода (retorsio argumenti) Достаточно часто довод противника еще лучше может быть употреблен против него
- 10. Концентрация действий Если при каком-нибудь приведенном удачно аргументе противник начинает видимо злиться, надо усиленно разрабатывать именно
- 12. Скачать презентацию









РАЗВИТИЕ КАРТОГРАФИИ В РОССИИ(XVI – ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА)
Методика обучения спуска на лыжах.
Hallo!Wie hei?t du?Meine Familie.Meine Freunde.
Ты, человек, любя природу,Хоть иногда её жалей:В увеселительных походахНе растопчи её полей.В вокзальной сутолоке векаТы оценит
Проект Район и деревня, где я живу Октябрьский район с.Черницыно
Брак в Древней Иудее
Тема: Отмена крепостного права в России
Водно-электролитные нарушения у хирургических больных, инвазивная терапия
Петербург Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»
Презентация на тему Все профессии важны
Проверка домашнего задания
Атмосфера и ее свойства
Теорема Фалеса
«Я иду на урок биологии»
Восстание декабристов
Распространение колебаний в упругих средах. Волны
Иван Алексеевич Бунин1870-1953
Фонд новых форм развития образования о вызовах современности
Модуль управления тепловизионным комплексом
Состязание юных Математиков
Константин Сергеевич Станиславский
_AFTsNS_Lektsiya_1 (2)
Судебная система РФ
Иван Грозный
система оценки качества образования в школе
Заполнение Психоматрицы. Занятие 2
Предложение по размещению на фасаде
Декабристы в Ялуторовске