Содержание
- 2. Affirmative and negative form
- 3. Interrogative form
- 4. Activities Complete the following sentences using the present continuous in affirmative form. Example: What is he
- 5. What is he doing? (run) What is she doing? (draw)
- 6. What are they doing? (dance) (read) What is he doing? (call) What is she doing?
- 7. 2) Now, complete the following sentences using the present continuous in negative form. are they running?
- 8. Is Martin running? (run) (sleep) (watch) Is Pablo sleeping? Is Peter watching tv?
- 9. 3) Complete the following sentences using the present continuous in interrogative form. They are watching t.v
- 10. It is raining Felipe and Carlos are thinking
- 12. Скачать презентацию









Цена победы…
Методика проектирования учебного занятия в традиционной парадигме образования
Спид и его профилактика
Организация деятельности по формированию смыслового чтения в образовательном процессе посредством элементов театрального искус
English Phonetics A Theoretical Course
Учебнаяисследовательская деятельность
Школа волонтёров Рука об руку. Виктимблейминг. Лекция 1
Технология проектирования учебного процесса академика В.М. Монахова
Байкал- уникальный уголок России, величайшая загадка и неповторимое чудо света
Проверка фактического проведения работы с персоналом. Вопрос №5
Правовое государство
Торжество лицейской науки 2017
Поэзия последних десятилетий
Питание детей старше года
Летняя школа для учителей физики
Attitudes
Оценка необходимости и обоснованности внедрения системы CRM в компании АБВ
Законы смешного в авторской литературе
Моделирование термомеханических процессов на электродах при электроэрозионной обработке
Ресурсное обеспечение образовательного процесса
Позитивное направление науки о преступности. Неоклассицизм в уголовном праве. Социальная дезорганизация ( дюркгейм)
Групи платників єдиного податку
Формирование учебно-познавательной компетенции через овладение приемами действия в нестандартной ситуациях
ВКР: Модернизация системы регулирования температуры нефтепродуктов подогревателя автоматизированного ПБА – 2 ЗАО
Арбитражные аппеляционные суды Выполнила студентка 1 курса юридического факультета Группа 1405 Николаева Дарья _
Электротехнический завод Вектор. Итоги работы работников МЦ и УТК
Как из посетителя сделать клиента или как не потерять деньги, вложенные в рекламу
Узлы с названиями (Приложение 2)