Содержание
- 2. Развивающее обучение.. Что это? - это ориентация учебного процесса на потенциальные возможности учащегося и их реализацию.
- 3. Какова цель? - Научить ребёнка самостоятельно добывать знания, а главное, научить хотеть их добывать.
- 4. Что является основой развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова? - Содержательные обобщения системы теоретических знаний.
- 5. Какова специфика построения развивающих занятий? Проблематизация, Метод учебных задач, Моделирование.
- 6. Ребёнок – субъект познания!
- 8. Скачать презентацию





Православная молитва
Жить в мире с собой и другими
Музей шоколада
Загадки ленты мёбиуса
RENAULT CREDIT
Сложносокращенные слова (6 класс)
Тестовая работа по предмету «Окружающий мир»Тема: «Земля – планета»
Современные МАФ для детских площадок
Презентация к уроку английского языка3 классТема: «Времена года»
Исследовательская работа «Правда ли что воздух есть везде?» Авторы: Сапрыкина Ира Галкина Алина Научный руководитель: Польщикова
Обрушение смыслов: как вернуть себе желание жить после большой потери?
Результаты деятельности в области Health & safety
Рассказ Чехова Мальчики
Коммерческое предложение. Из рук в руки
ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ
Знакомство с игрушками
Чеченские минеральные воды
Endangered animals
Приводы CS1
Творчество М.А. Шолохова 9 класс
Комната девочек
Некоммерческое Партнерство «Объединение общественных и некоммерческих организаций СЗАО г. Москвы «Содружество»
ОАО «Военно-инженерная корпорация» (Организация-монитор)
Презентация на тему Введение ФГОС ООО
Возрастная психология
Взаимосвязь библиотечных традиций и инноваций – потенциал школьной библиотеки
Модель 7 S Счастливый атом
Культура этрусков