Слайд 2
Аннотация
Данный проект охватывает учебный предмет Астрономия, тема «Физическая природа тел Солнечной системы».
![Аннотация Данный проект охватывает учебный предмет Астрономия, тема «Физическая природа тел Солнечной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464348/slide-1.jpg)
В проекте участвуют: учителя астрономии, учителя информатики, ученики 11 классов.
Цель проекта: дать представление о физической природе тел Солнечной системы (планет, их спутников, комет, астероидов и других малых небесных тел).
Методические задачи:
1) Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию в ходе исследования.
2) Научить пользоваться Microsoft Office для оформления полученных результатов.
Слайд 3Дидактические задачи:
1) Выработка умений объяснять наблюдаемые явления, процессы и свойства небесных
![Дидактические задачи: 1) Выработка умений объяснять наблюдаемые явления, процессы и свойства небесных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464348/slide-2.jpg)
тел.
2) Формирование понятийного аппарата, необходимого для понимания физической природы тел Солнечной системы.
Воспитательные задачи:
1) Воспитание работы в атмосфере сотрудничества.
2) Воспитание соблюдения авторского права.
Методы:
1) Проблемно-поисковый метод;
2) Исследовательский метод;
3) Репродуктивный метод.
Слайд 4Вопросы
Основной вопрос:
«Что скрывает небо»?
Вопросы темы учебной программы:
«Действительно ли, что малые небесные
![Вопросы Основной вопрос: «Что скрывает небо»? Вопросы темы учебной программы: «Действительно ли,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464348/slide-3.jpg)
тела настолько малы?»
«Чем могли бы стать планеты – гиганты?»
«Существует ли жизнь на планетах Солнечной системы?»
Слайд 5План проведения занятий
Урок №1.
Презентация проекта.
Осознание проблемы и формулировка основополагающего вопроса.
Выдвижение гипотез решения.
Формулировка
![План проведения занятий Урок №1. Презентация проекта. Осознание проблемы и формулировка основополагающего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464348/slide-4.jpg)
проблемных вопросов.
Создание групп.
Урок №2 и №3.
Поиск необходимой информации.
Создание презентации, публикации.
Урок №4.
Обсуждение результатов.
Формулировка выводов.
Оценка результатов.
Слайд 6Материалы учебно-методического пакета
Описание УМП («визитка»)
Web - сайт проекта
Образцы работ учеников:
презентация
![Материалы учебно-методического пакета Описание УМП («визитка») Web - сайт проекта Образцы работ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464348/slide-5.jpg)
ученика
публикация ученика
Критерии оценки работ учеников ( презентации( презентации , публикации )
Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тест(тест, (тест, публикация)
Методические материалы учителя :
(Web-сайт)
Образцы организационных материалов
План работы по созданию и использованию УМП