УЧИМ АНГЛИЙСКОМУ илиГОТОВИМ К ЭКЗАМЕНУ?

Мария Валерьевна Вербицкая
д.ф.н., проф., зам. декана факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова, заслуженный работник высшей школы РФ
[e-mail]
Издательство Pearson
http://www.http://www.pearsonELThttp://www.pearsonELT.http://www.pearsonELT.com
ФИЯиР МГУ им. М.В. Ломоносова
http://ffl.msu.ru
Национальное объединение преподавателей англ. языка http://nate.vsu.ru
http://www.eltrussia.ru

Choices
Вербицкая М., Шишова И., Солокова И., Harris M., Sikorzynska A.

Обучение языку: кто заказывает музыку?
ФГОС – совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы (ООП)
ФГОС устанавливает требования к результатам освоения ООП
- личностным
- метапредметным
- предметным

Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
1. Формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих свер-стников в других странах, с образцами зарубежной литературы разных жанров, с учетом достигнутого обучающимися уровня иноязычной компетентности

Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
2. Формирование и совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции; расширение и систематизация знаний о языке, расширение лингвистического кругозора и лексического запаса, дальнейшее овладение общей речевой культурой

Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
3. Достижение допорогового уровня иноязычной компетенции
А2

Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
4. Создание основы для формирования интереса к совершенствованию достигну-того уровня владения изучаемым ино-странным языком, в том числе на основе самонаблюдения и самооценки, к изуче-нию второго/третьего иностранного язы-ка, к использованию иностранного языка как средства получения информации, позволяющей расширять свои знания в других предметных областях

Достижение допорогового уровня иноязычной компетенции (А2)
Коммуникативные умения в основных видах речевой деятельности
Языковые средства и навыки оперирования ими в коммуникативно-значимом контексте
Социокультурные знания и умения

Готовим к экзамену: что проверяет ГИА и ЕГЭ?
Коммуникативные умения в основных видах речевой деятельности
Языковые средства и навыки оперирования ими
Социокультурные знания и умения

Экзамен: кто заказывает музыку?
ФГОС является основой для разработки системы объективной оценки уровня образования обучающихся на ступени основного общего образования
www.fipi.ru
www.ege.edu.ru

4 уровня (Elementary –Upper Intermediate), CEF A1 – C1;
Тематически организованный материал;
7 – 11классы;
2-3 часа в неделю, 90 – 100 часов за учебный год.

Компоненты УМК
Student’s Book (+ Language Choice)
Workbook & Audio CD Pack
Teacher’s Book and DVD Multi-ROM
Class CDs 1-4
Active Teach (интерактивная доска)
MyEnglishLab (online поддержка WB, код доступа, учитель получает анализ проверенных работ)

Основные принципы УМК Choices
Развитие общеучебных умений
Развитие навыков аналитического мышления и работы с информацией
Образовательные и обучающие материалы
Знакомство с культурой англоязычных стран
Разносторонние подходы к обучению языку
Интегрированное развитие коммуникативных умений и языковых навыков
Нацеленность на результат

Choices
12 тематических модулей
8 страниц на модуль
Регулярное повторение и закрепление материала
Раздел Culture Choice
Раздел Skillsbuilders
Списки лексики по модулям Wordlist
Language Choice Booklet
ЕГЭ training material in SB and WB

Материалы для России
Russian focus в различных упражнениях,
Skillsbuilder notes на русском языке в низких уровнях,
Language Choice на русском языке (El – Pre-Int),
Списки лексики с переводом (El – Pre-Int),
Материалы по культуре России в Culture Choice,
Материалы по подготовке к ЕГЭ

Russian focus в различных упражнениях,

Материалы по подготовке к ЕГЭ
ЕГЭ practice task types included
ЕГЭ exam skills building included
Clear flagging of exam tasks and skills throughout the modules
ЕГЭ exam zones in the WB

Учим английскому и готовим к экзамену с УМК Choices!!!
развиваем коммуникативную компетенцию учащихся (владение ин. языком)
овладеваем стратегиями разного рода аудирования и чтения
знакомимся с форматом экзамена
тренируемся (вып.инструкций, контроль за временем, магн.запись и т.д.)

УМК CHOICES
Совместное издание ИЦ «Вентана-Граф»
и издательства «ПИРСОН»
Допущен к использова- нию в учебном процес-се на территории РФ в соответствии с прика-зом Минобрнауки РФ №729 от 14 декабря 2009 г.