Улитка + вентилятор

Давайте знакомиться =)
Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
В каком ты классе учишься?
Чем увлекаешься?

Правила нашей школы:
Бережно относись к конструктору и технике.
После урока разбери робота и разложи все детали по своим местам, согласно инструкции.
Перед работой всегда обрабатывай руки.
Не приноси в рабочий класс еду и напитки.
Без разрешения преподавателя не покидай своё рабочее место.
Общайся вежливо и уважительно.
Не забудь захватить с собой хорошее настроение.

Макс и Маша

Соединяет робота с компьютером;
Передаёт роботу команды на выполнение действий;
Работает как индикатор мощности мотора (при максимальной нагрузке мигает оранжевым цветом);
Выступает в качестве светового датчика.
Получает сигналы с датчиков движения и датчиков наклона.
Микроконтроллер (смартхаб)

Кирпич 2 на 4

Мотор

Пластина 2 на 8

Соединительный штифт с осью

МАКС И МАША ОТПРАВЛЯЮТСЯ В НАУЧНУ ЭКСПЕДИЦИЮ В ТРОПИЧЕСКУЮ СТРАНУ. ТАМ БУДЕТ ОЧЕНЬ ЖАРКО! ДАВАЙТЕ ИМ ПОМОЖЕМ И СКОНСТРУИРУЕМ ДЛЯ НИХ ПОРТАТИВНЫЙ ВЕНТИЛЯТОР!

Блок “Мощность мотора”

По приезду они отправляются в поход в поисках редких животных и насекомых и сразу же натыкаются на необычную улитку, которая может изменять цвет своего тела, таким образом общаясь с другими улитками

Все же мы помним из каких цветов состоит радуга?

Давайте запрограммируем нашу улитку так, чтобы она загорелась этими цветами в радужной последовательности