Урок – основная форма организации занятий физическими упражнениями и его построение

Содержание

Слайд 2

План лекции

1.Классификация уроков физической культуры
2. Типичные признаки урока физической культуры.
3. Требования к

План лекции 1.Классификация уроков физической культуры 2. Типичные признаки урока физической культуры.
уроку физической культуры.
4. Структура урока физической культуры.
5. План-конспект урока физической культуры.
6. Методические требования к уроку физической культуры.

Слайд 3

Классификация уроков физической культуры

уроки с образовательно-познавательной направленностью;
уроки с образовательно-обучающей направленностью;
уроки с

Классификация уроков физической культуры уроки с образовательно-познавательной направленностью; уроки с образовательно-обучающей направленностью; уроки с образовательно-тренировочной направленностью.
образовательно-тренировочной направленностью.

Слайд 4

Классификация уроков физической культуры

Комбинированные уроки
Уроки с преимущественно оздоровительной направленностью
3.Уроки с

Классификация уроков физической культуры Комбинированные уроки Уроки с преимущественно оздоровительной направленностью 3.Уроки
преимущественно воспитательной направленностью
4. Уроки с преимущественно образовательной направленностью

Слайд 5

Классификация уроков физической культуры

Уроки с преимущественно образовательной направленностью :
вводные уроки,
уроки изучения

Классификация уроков физической культуры Уроки с преимущественно образовательной направленностью : вводные уроки,
нового материала,
уроки совершенствования,
смешанные (комплексные) уроки,
контрольные (зачетные) уроки.

Слайд 6

СТРУКТУРА УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Урок физической культуры должен состоять из:
подготовительной части

СТРУКТУРА УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Урок физической культуры должен состоять из: подготовительной части
(12-15 минут), состоящей из общей физподготовки с включением в работу всей основной скелетной мускулатуры (дыхательные, корригирующие упражнения, их сочетание, в том числе упражнения с гимнастическими снарядами);
основной части (20-25 минут), где решаются задачи урока, в соответствии с программой обучения и где также отводится время для проведения подвижной игры с эмоциональным подъемом;
заключительной части (3-5 минут), направленной на восстановление организма (ходьба и бег с постепенным замедлением, дыхательные упражнения).
Физическая нагрузка должна нарастать в основной части урока, а в заключительной части она должна возвращать организм к исходному состоянию.

Слайд 7

ТРЕБОВАНИЯ К УРОКУ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Четкость постановки целей и задач.
Соответствие состава учебного материала

ТРЕБОВАНИЯ К УРОКУ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Четкость постановки целей и задач. Соответствие состава
учебной программе и характеру поставленных задач.
Целесообразный отбор средств и методов обучения с учетом дидактической цели и задачи урока.
Тесная связь уроков с предыдущими и последующими.
Сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы.

Слайд 8

ТРЕБОВАНИЯ К УРОКУ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
6. Постоянное видоизменение содержания урока, методики его организации

ТРЕБОВАНИЯ К УРОКУ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 6. Постоянное видоизменение содержания урока, методики его
и проведения.
7.Обеспечение травмобезопасности урока.
8. Постоянный контроль за ходом и результатами учебной деятельности учащихся.