Содержание
Слайд 2Методы: 1 .Вовлечение учащихся и родителей в процесс коллективного планирования.
2.Моделирование будущего
Методы: 1 .Вовлечение учащихся и родителей в процесс коллективного планирования. 2.Моделирование будущего

образа класса и его жизнедеятельности. 3. Создание стимулов для роста.
Схема деятельности.
От простого копирования к самостоятельности.
Этап 1. Подражание. Его девиз: « Делай как я!». Дети действуют по готовому образцу, с помощью взрослых и старших, копируют их действия.
Этап 2. Частичная самостоятельность. Девиз: « Делай лучше меня!» Ребята в состоянии выполнить самостоятельно элементы, части работы, находят некоторые отдельные способы её осуществления, проявляет элементы творчества.
Этап 3. Относительная самостоятельность. Девиз: « Делай сам, делай вместе с друзьями, научился сам – научи товарища!»
НазванияХимическихЭлементов
Акты применения права. Характеристика и классификация
САМЫЕ-САМЫЕ
Отчет о научно-организационной деятельности Президиума АН РБ в 2009 году
Невидимые нити (2 класс)
НИКОЛАЯ ДМИТРИЕВИЧА ПАПАЛЕКСИ
Реализация принципов нормативно-подушевого финансирования на муниципальном уровне
Верейская по деньгам - ИТОГ
Дизайнер в отечественном ИТ бизнесе: многообразие деятельности, недооцененные компоненты профессионализма, стратегия роста Сер
Симметрия в архитектуре
Презентация на тему Основные типы задач на проценты
Вопросы внедрения национальной Интернет-адресации (IDN) .КАЗ
Шаблон. Название темы
Презентация на тему Деревья
Учимся рисовать синичку (1)
Ох, уж эта функция
ЕДИНАЯ СИСТЕМА КЛАССИФИКАТОРОВ АНАЛИТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
Основы программирования промышленных роботов
Образ матери в искусстве
Исследование опорно-двигательного аппарата учащихся Кугультинской средней школы
Шар ( сфера )
Школа нумерологии Светланы Сорокиной. Основы нумерологии. Базовый курс. Урок 2
С Новым годом поздравляю
Презентация на тему Книжная миниатюра Востока
О ДОЛГОСРОЧНОМ РЕГУЛИРОВАНИИ ТАРИФОВ НА УСЛУГИ ПО ПЕРЕДАЧЕ ТЕПЛОВОЙ ЭНЕРГИИ ООО «СВЕРДЛОВСКАЯ ТЕПЛОСНАБЖАЮЩАЯ КОМПАНИЯ»
Начало Второй Мировой Войны
Понятие психологии
Страховые фонды Понятие, сущность, основные формы