Содержание
Слайд 2Методы: 1 .Вовлечение учащихся и родителей в процесс коллективного планирования.
2.Моделирование будущего
Методы: 1 .Вовлечение учащихся и родителей в процесс коллективного планирования. 2.Моделирование будущего

образа класса и его жизнедеятельности. 3. Создание стимулов для роста.
Схема деятельности.
От простого копирования к самостоятельности.
Этап 1. Подражание. Его девиз: « Делай как я!». Дети действуют по готовому образцу, с помощью взрослых и старших, копируют их действия.
Этап 2. Частичная самостоятельность. Девиз: « Делай лучше меня!» Ребята в состоянии выполнить самостоятельно элементы, части работы, находят некоторые отдельные способы её осуществления, проявляет элементы творчества.
Этап 3. Относительная самостоятельность. Девиз: « Делай сам, делай вместе с друзьями, научился сам – научи товарища!»
Потребление и экономия электрической энергии в школе и дома
PWE Unit 6 Lesson 1
Структура процессора
Религия и её место в жизни древних греков
SPA Products
Множественное число существительных
Туроператор Мальдивиана
Урок 3 Правила поведения в ситуациях криминогенного характера - на сайт
Сказка «Русалочка»
Под шепот фонтанных струй. Фонтаны мира
Сокровища Земли под охраной человечества
Акварели Днестра 2011
Химическая промышленность
Шоқан мен мүсінші бала
Проект Секреты семейной жизни от Профсоюза
Winter olimpic games
Общественные представители Губернатора Ульяновской области по вопросам предпринимательства
Физические качества
функции ФТС России. Самостоятельная работа № 1
Закулисье театра
Портрет. Образ человека
Высшее образование в России
Миф как форма мировоззрения
Робота з електронною таблицею Excel
виЗИТНАЯ КАРТОЧКА раБОТУ ВЫПОЛНИЛИ:ЁЛКИНА ЕЛЕНА И ФЁДОРОВА АННА 6 КЛАСС 2011 гОД
Студия социального танца
Poslednie_gody_zhizni_i_smert_I
Онлайн-марафон поздравлений, посвященном Дню матери