Содержание
- 2. Обучение через предпринимательство
- 3. Обучение через предпринимательство Газета должна отвечать следующим требованиям: Освещать события, происходящие в жизни подростков Затрагивать проблему
- 4. Обучение через предпринимательство Команда, участвующая в реализации проекта Педагоги: Цыпцын Сергей Викторович – директор школы Орлова
- 5. Обучение через предпринимательство Формирование первоначальных знаний у учащихся по основам предпринимательства и умения применять имеющиеся знания
- 6. Обучение через предпринимательство Задачи проекта: провести исследование потребительского рынка; определить потребность в финансовых, материально-технических, информационных и
- 7. Обучение через предпринимательство МОУ СОШ №1 р. п. Лунино обеспечивает научно-методическое сопровождение проекта, предоставление трудовых ресурсов
- 8. Обучение через предпринимательство Школьные предметы, задействованные в проекте Изо Искусство Русский язык Математика Обществознание
- 9. Обучение через предпринимательство Компания-ментор Государственное автономное учреждение Пензенской области "Редакция газеты "СУРСКАЯ ПРАВДА", Главный редактор Чернышова
- 10. Обучение через предпринимательство наличие конкурентов и появление новых конкурентов изменение цен на услуги Основные риски Способы
- 11. Обучение через предпринимательство Виды продукции, предлагаемые потребителям:
- 12. Обучение через предпринимательство Достоинства проекта: Использование новых технологий Совместная деятельность учащихся и учителей Самостоятельность, активность, творчество,
- 13. Обучение через предпринимательство Недостатки проекта: Смена участников проекта Отсутствие финансирования
- 14. Планируемые показатели эффективности Обучение через предпринимательство
- 15. Обучение через предпринимательство Наша продукция Газета Календари Буклеты Листовки Визитки Фотографии Набор, сканирование текста
- 17. Скачать презентацию