Содержание
- 2. ВАЖНОЕ УТОЧНЕНИЕ ПО ПРОЕКТУ СЕНТЯБРЬ/ОКТЯБРЬ –ИЗУЧАЕМ НОЯБРЬ/ДЕКАБРЬ – ВНЕДРЯЕМ ЯНВАРЬ /ФЕВРАЛЬ – ОЦЕНИВАЕМ,КОРРЕКТИРУЕМ, ДОВНЕДРЯЕМ
- 3. Разобрать типологию и мотивы посещения с официантами и менеджерами на утр 5минутке(видео) - ? Запустить заполнение
- 4. Курс "Продающий сервис ресторанов" Модуль 2. Управление продажами в ресторане. Экономический анализ сервиса Курс по управлению
- 5. Курс "Продающий сервис ресторанов" Занятие 1. Как научить официантов продавать Занятие 2. Активация продаж через менеджера
- 6. Занятие 1. Как научить официантов продавать Работа с Возражениями Техники продаж Увеличение среднего чека Обучение циклу
- 7. Занятие 1. Как научить официантов продавать ПОЧЕМУ ГОСТИ ВОЗВРАЩАЮТСЯ? СКОЛЬКО СТОИТ ПОТЕРЯТЬ ГОСТЯ? КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К
- 8. Занятие 1. Как научить официантов продавать ПОЧЕМУ ГОСТИ ВОЗВРАЩАЮТСЯ? СКОЛЬКО СТОИТ ПОТЕРЯТЬ ГОСТЯ? КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К
- 9. Занятие 1. Как научить официантов продавать ПОЧЕМУ ГОСТИ ВОЗВРАЩАЮТСЯ? СКОЛЬКО СТОИТ ПОТЕРЯТЬ ГОСТЯ? КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К
- 10. Занятие 1. Как научить официантов продавать ЦИКЛ ПРОДАЖ = Техники продаж + работа с возражениями +
- 11. Занятие 1. Как научить официантов продавать ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И как увеличить средний чек: ВСТРЕЧА ГОСТЯ –
- 12. Занятие 1. Как научить официантов продавать
- 13. Занятие 2. Активация продаж через менеджера смены
- 14. Занятие 2. Активация продаж через менеджера смены МЕНЕДЖЕР СМЕНЫ PUSH на продажи ПРОДАЖА ГОУ-ЛИСТА АВС –
- 15. Занятие 2. Активация продаж через менеджера смены
- 16. Занятие 3. Управление продажами со стороны управленцев ресторана СОТРУДНИК МЕНЕДЖЕР УПРАВЛЯЮЩИЙ Обучение циклу продаж Меняем установку
- 17. 5 ШАГОВ АКТИВАЦИИ ПРОДАЖ
- 18. Занятие 3. Управление продажами со стороны управленцев ресторана ПРОВЕРЬТЕ, ГОТОВНОСТЬ ВАШЕЙ КОМАНДЫ К ПРОДАЖАМ
- 19. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ?
- 20. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? ЗАЧЕМ ? КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕШАЕМ?
- 21. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? ЗАЧЕМ ? КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕШАЕМ? ПОТЕРЯ
- 22. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? ЗАЧЕМ ? КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕШАЕМ?
- 23. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? КАК БУДЕМ ДЕЛАТЬ
- 24. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? ЧТО ТАКОЕ МОТИВ? КАКИЕ МОТИВЫ БЫВАЮТ?
- 25. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца? БУДНИ УТРО/ОБЕД 1-2 ЧЕЛ ДО ЧАСА,
- 26. Занятие 4. Как регулярный анализ выручки позволяет управлять результатом месяца?
- 27. Выбери 3 техники продаж. По каждой технике: опиши главный ее принцип и составь скрипт для официанта,
- 30. Скачать презентацию



























ППО и СПО: изучение программирования в рамках программы «Школьный университет»
LONDON
Цифровой класс. Программно-аппаратный комплекс
Проектная грамотность. Как правильно подготовить заявку на финансирование проекта и реализовать задуманное
Социальный проект _разработка Созвучие
Презентация на тему Отряды млекопитающих
Почему так названы?
Влияние каллиграфии на мозговую активность. 2 часть
Школьные СМИ как фактор развития толерантности личности
Оноре де Бальзак
Презентация по английскому Интерактивная мозаика
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОБРАБОТКЕ ДАННЫХ И ЗНАНИЙ д. ф.-м. н. Кулик Борис Александрович, к. т. н. Зуенко Александр А
Концепция Винного Фестиваля
Использование интерактивных методов обучения в преподавании дисциплины Бухгалтерский учет
Выполнила: Леонтьева Люба 10б. Введение. Предпринимательство есть способ хозяйствования, который в результате многовековой эволюц
АрселорМиттал Темиртау
Защита от проникновения. ЧОП Талион
Вставьте безударные гласные
Радио в России во 2 -ой половине XX столетия
Военная техника
Внимание!!!
Одежда, обувь, головные уборы
Задачи курса Адвокатура
Искусство народов России
Социальная и практическая значимость психодиагностики
Взаимодействие классного руководителя с учителями – предметниками
Презентация на тему Как правильно задать вопрос
Лыжная подготовка в школе