Содержание
- 2. П л а н урока Художественные направления 2-ой половины XIX века ЖИВОПИСЬ 1. Импрессионизм 2. Неоимпрессионизм
- 3. Направления искусства 2-ой половины XIX
- 4. Цель урока: Выяснить: 1. Каковы особенности новых художественных стилей. 2. Кто является представителем данного стиля в
- 5. Составьте таблицу в тетради: Купальщицы» Сезанн
- 6. Импрессионизм Импрессионизм (от impression — впечатление) — направление в искусстве, зародившееся во Франции. В живописи импрессионизм
- 7. Импрессионизм Художественные приемы и техники живописи Французские художники во 2-ой половинеXIX века искали новые художественные приёмы
- 8. Импрессионизм Техника живописи: Предпочитали писать свои картины на пленэре; Пейзажам свойственны нечёткие контуры, неясные, нерельефные изображения
- 9. Импрессионисты Моне Клод Оскар (1840-1926), французский живописец.Учился в частных студиях в Париже изучал японскую гравюру на
- 10. Импрессионисты Ренуар Пьер Oгюст (1841-1919), французский живописец, график и скульптор. В юности работал живописцем по фарфору,
- 11. Импрессионисты Дега Эдгар (1834–1917), французский живописец, график и скульптор. Учился в парижской Школе изящных искусств ездил
- 12. Неоимпрессионизм . Неоимпрессионизм — течение в живописи, возникшее во Франции около 1885г.Крупнейшими представителями этого направления являлись
- 13. Неоимпрессионизм Отойдя от импрессионизма, неоимпрессионизм превратился в художественное течение, отразившее одну из сторон творческих поисков конца
- 14. Неоимпрессионизм Художественные приемы и техники живописи -Палитра: чистые не смешанные основные и промежуточные цвета приближающиеся к
- 15. Постимпрессионизм Постимпрессионизм возникает в 80-х годах 19 века. Художники этого направления не придерживались не только зрительных
- 16. Постимпрессионизм Художник искал способы передать материальную структуру вещей — форму, плотность, фактуру, цвет. Тщательно подбирая цветовые
- 17. Постимпрессионизм Ван-Гог Ван-Гог Гоген Гоген
- 18. Выводы: 1.На этом уроке мы узнали, что самым ярким явлением в искусстве XIX века является живопись
- 20. Скачать презентацию

















Методическое объединениехимии - биологии
Портфолио методического объединения учителей истории и обществознания Руководитель МО – Шепилов Р.М.
Презентация на тему Возникновение средневековых городов
Лазерная резка
Япония... страна восходящего солнца (8 класс)
Образовательная среда вуза как ресурс формирования карьерной стратегии студентов
Новый продукт Дай пять. Альфа страхование
Ёлки в блокадном Ленинграде
Театральные профессии
А.И. Куприна "Белый пудель"
Асимптотические свойства адронной материи
Презентация на тему Архитектура Индии
Детство и юность М.В. Ломоносова
Презентация на тему угольная кислота
Система права Источники права Закон
Программа Русские народные игры
Составь схему слова
Художественная вышивка
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
Импульс
Административно-правовые формы и методы государственного управления
Коллекция вкусных ароматов : - Средства по уходу за телом и волосами - Ароматы для помещений
Виды контроля. Персонал
Погружение
Крым наш!
Specialized dictionaries of the USA
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Метод проектов